1530年荷兰哲学家伊拉斯谟出版了一本名为《男孩的礼貌教育》的小册子，书中作者对日常行为方式和社交生活中的礼仪进行了阐述。小册子广泛欢迎，在出版后6年的时间里再版了30多次。这反映了当时西欧社会
| A．宗教生活呈现出世俗化的倾向 | B．人文主义者追求文雅的生活方式 |
| C．资产阶级注重对现世利益的追求 | D．人们用理性精神去探寻社会规律 |
华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”，人们在他的遗嘱中发现一条规定，要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的原因是B
| A．他是种植园主，内心不愿解放奴隶 |
| B．1787年宪法规定，立法权属于国会 |
| C．新成立的联邦政府无力解决国内重大问题 |
| D．他家中的奴隶他有权解放 |
在秦以后的中国封建社会，不论是贤君还是昏王，几乎无不尊崇孔子，利用孔子的思想统治国家，其最主要原因是
| A．孔子倡导的“仁”的思想受到人民的普遍拥护 |
| B．孔子的思想有利于缓和矛盾、巩固统治、维护统一 |
| C．孔子的思想促进了中国古代教育的发展 |
| D．孔子的思想是建立在科学的基础之上的 |
1931年“九一八事变”后，爱因斯坦向各国呼吁采取联合的经济制裁制止日本对华侵略；20世纪30年代，当战争阴影在德国呈现时，爱因斯坦呼吁各国人民为和平而斗争。这些行动表明爱因斯坦是一位
| A．极端的民族主义者 | B．极具正义感的社会活动家 |
| C．狂热的爱国主义者 | D．创造能力极强的科学家 |
在孙中山的鼓励下，学生时代的李四光立下了“努力学习，蔚为国用”的志向。下列各项中，最能表明李四光践行了这一志向的是
| A．以最优等成绩被清政府赐以“工科进士” |
| B．编撰世界医药学宝典之一的《本草纲目》 |
| C．成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥 |
| D．1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设 |
詹天佑和李四光的共同点不包括
| A．海外求学 | B．参加同盟会 |
| C．增强民族自尊心 | D．注重实践的科学态度 |