下面是两位同学的对话：
小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。
小乐：不会吧，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，那一次不是你来搞定的！
小明：雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、扫地，大家都争着要和你分在一组呢。
小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？
小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你。
（1）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（至少两方面，4分）
（2）小明在认识自我方面存在什么问题？
（3）请你就如何正确认识自我给小明提些建议。（两方面即可，4分）
有一位以全省高考理科第一名成绩考入复旦大学的学生，从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴趣爱好。他用怀念的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否还喜欢，都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称感。由于这些爱好曾使我努力学习，即使现在我不再有那么强烈的兴趣，但从中学到的知识仍然能不断给我智慧和启迪。
（1）结合材料说说文明高雅的娱乐对促进我们学习有什么帮助？
（2）你有哪些高雅的情趣，请你写几个。
带着对中学生活的好奇与憧憬，我们迈进了中学的大门，认识了新老师、新同学。站在新的起点上，体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过，青春的我们有喜悦也有烦恼，让我们盘点成长的收获！
兵兵说：“我长大了，上学不能再让妈妈叫了!”
娟娟说：“我是中学生了，学习要按计划执行。”
想一想：初中学习生活给我们提出了哪些新的要求?
关注时政之民族团结（本题满分为9分）
近日，国务院发表了《西藏的发展与进步》白皮书。指出：在过去的60多年时间里，西藏走过了不平凡历程，留下了许多宝贵而深刻的启示。西藏的发展进步离不开选择一条正确的发展道路；西藏的发展进步离不开中央政府举全国之力支援西藏；西藏的发展进步离不开各族人民的团结奋斗。
结合材料，谈谈西藏过去的60多年的发展启示体现了思想品德课的哪些道理？
关注时政之社会发展（本题满分为8分）
2013年青岛各级政府不断拟新政、出新举，城乡居民不停得实惠、享便利。2013年7月起，在青岛居住非青岛市户籍的新市民，与本市居民享受同等待遇。在遇有临时性、突发性家庭生活困难时，也能够跟本市居民一样申请临时困难救助了。8月底，市政府出台了一系列更加积极的就业政策，将失地农民、农村转移劳动力、农村零转移就业贫困家庭成员纳入政策扶持范围，使符合条件的农村劳动力在吸纳就业、扶持创业、职业介绍、技能培训等全部就业政策上，与城镇劳动者执行统一标准，新的政策提高了补贴待遇，提升了就业困难群体帮扶水平。
(8分)从社会公平的角度分别分析青岛各级政府采取以上新政、新举的合理性。
材料一：张海迪在五岁时，就因小儿麻痹而失去了行走能力，后又因病情恶化而高位截瘫，医生们一致认为，这种病人一般很难活过27岁。在死神面前，张海迪没有难过，没有退缩，而是更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命，先后学会了12门外语、针灸等，为社会做出了巨大贡献。
材料二：近年来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见报，据报道，山西临汾某小学五年级学生张某因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。
（1）材料一中，张海迪对待生命的态度是什么？
（2）材料二中，小学生张某对待生命的态度是什么？
（3）从两种不同的生命观中，你得到什么启示？