“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”这表明造成1929年经济危机的原因是( )
| A．资本主义社会固有的基本矛盾 |
| B．美国经济的虚假繁荣 |
| C．美国国内的生产相对过剩严重 |
| D．自由放任的经济政策 |
中国古代的手工业历史悠久，素称发达。下列手工业的经营形态代表中国古代手工业生产技艺最高水平的是
| A．民间手工业 | B．官营手工业 | C．私营手工业 | D．家庭手工业 |
工具的改进是促进中国古代农业发展的重要条件。与图1相比，图2工具的进步之处在于
| A．合理利用水资源 | B．既能灌溉又能排涝 |
| C．节省了人力 | D．灌溉不受水源限制 |
春秋时期，促使一家一户为单位的个体小农经济产生的主要条件是
| A．统治阶级的提倡 | B．国家分裂的影响 |
| C．社会人口的增加 | D．铁器牛耕广泛使用 |
有一则幽默故事说：里根、叶利钦、邓小平三人开着车来到一个十字路口，一条路的路牌上写着“资本主义”，另一条路的路牌上写着“社会主义”，里根毫不犹豫地往资本主义疾驰而去，叶利钦稍一迟疑，紧跟里根而去。邓小平跳下车，将两块路牌对换了一下，然后跳上车也紧随着两人而去。结合所学知识分析，下列对材料信息的理解，准确的是
| A．里根坚持传统的自由主义经济政策不变 |
| B．叶利钦的改革导致苏联走上资本主义道路 |
| C．邓小平开创了中国特色社会主义道路 |
| D．里根、叶利钦、邓小平的选择本质上相同 |
大型电视纪录片《大国崛起之德国篇》第一段解说词：学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。当它用思想来考问世界时是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了20世纪的两次世界大战。可以说明德国在考问世界的历史事实有
①德国的启蒙思想掀起了欧洲启蒙运动的高潮
②19世纪中期，马克思主义诞生
③20世纪初，爱因斯坦提出相对论
④1970年，联邦德国总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪
| A．①④ | B．②③ | C．③④ | D．②③④ |