设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率＝净光合速率＋呼吸速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是（ ）
| A．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 |
| B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 |
| C．若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3 |
| D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 |
养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率，下列分析错误的是（）
| A．延长光照时间，以提高产蛋率的做法利用了信息传递的原理 |
| B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 |
| C．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 |
| D．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 |
下列关于生长素的说法，正确的是：（）
| A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 |
| B．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 |
| C．在植物组织中，生长素只能进行极性运输 |
| D．生长素既能促进果实成熟也能抑制果实成熟 |
生态系统中存在如右图所示的食物网，如将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，能量传递效率按10％计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（）
| A．1.875倍 | B．1.375 | C．1.273倍 | D．0.575倍 |
某人用500克绿豆生成豆芽，共制得豆芽2000克，问绿豆成为豆芽的过程中，有机物的变化情况是：( )
| A．种类和总量都增多 | B．种类和总量都减少 |
| C．种类增多，总量减少 | D．种类减少，总量增多 |
右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有（）
| A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 |
| B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 |
| C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 |
| D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 |