明天（星期五）全班同学将去参观科学博物馆（the Science Museum），有你（班长）通知全体同学。（通知的开头和结尾已给出），内容如下：1、早上8点钟在学校门口集合，步行前往。 2、下星期一交一份参观报告.3、参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西 4、不可在博物馆内大声喧哗及拍照. 5、带笔和笔记本。要求：1、不要逐句翻译。 2、词数60-80.
Fellow students:
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在我们成长的道路，朋友是不可或缺的那道风景．在相知相伴的岁月里，留下了多少美好的故事和难忘的回忆!某英语报社以"A Story Between My Friend and Me"为题开展征文活动，请你按要求用英语写一篇文章参赛．
要求：
故事必须原创；
80-120词，开头已给出，不计入总词数；
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称．
参考要点：
分享故事（起因，经过，结果…）；
表达感受（幸福，感动，思考…）；
…
A Story Between My Friend and Me
There is always something unforgettable in my life，especially the story between my friend and me．
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假设Kate是你的好朋友，请根据以下要点提示用英语写一篇短文介绍她，可适当发挥．
要点提示：
1．外貌特征
2．兴趣爱好（画画、拉小提琴、加入音乐俱乐部）
3．日常作息（上学时间及方式、所学课程、课外活动…）
4．…
要求：
1．词数：80词以上，文章的开头已给出，不计入总词数
2．文中不能出现自己的真实信息，如姓名，学校等．
Kate is a good friend of mine． ．
A Special Day
提示：在每个人的生活中，总会有些特别的日子．请根据所给题目"A Special Day"写一篇英语短文，记叙你特别的一天．
要求：语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
文中不能使用你的真实姓名和校名，否则以零分计．
请将短文写在答题卡上．写在本试题卷上无效．
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提示：生活中不缺泛美，也不缺乏发现美的眼睛．美，无处不在；有人的美，事的美，景的美，物的美…你发现了什么美呢？请以"The beauty of "为题，写一篇英语短文，如：The Beauty of My Mother/Reading/Qujing/Music…"
要求：1．补全并抄写题目，短文词数80左右．
2．语言流畅，内容连贯，书写规范，卷面整洁．
3．文中不能使用你的真实姓名和校名，否则以零分计．
4．短文必须写作答题卡上，如在卷面上作答，一律不得分．
A．One day in my childhood
B．My
要求：
1．请从所给的A、B两个题目中任选其一作答，分值相同．如选B，请把题目补充完整再作答，例如："My dream""My hometown""My pet dog"等．
2．注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范．
3．文中不得使用真实姓名和校名，如需使用名字，请用Mike，Gina等英文名字，校名统一用Guangming Middle school．
4．词数不少于60字．