战国时，秦国围困赵国都城邯郸，赵孝成王派平原君到楚国求救，其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定，毛遂按剑上前，陈述利害，终使楚王同意。毛遂自荐是
| A．自尊，惟我独尊 | B．自信，别人都不如我 |
| C．自信，我能行 | D．自傲，自高自大 |
2012年12月11日“中学生十大好习惯歌”面向微客征集曲谱。你认为当代中学生应该具有的好习惯主要是
①有计划消费的习惯②勤于劳动的习惯
③节约时间的习惯④讲究个人卫生的习惯
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
刘敏说：“我学习很刻苦，也制订了学习计划，常常学习到深夜，可是我的成绩没并有提高，真是苦恼!”出现这种情况的原因是
①她没有掌握适合自己的学习方法，学习效率低下
②她太不聪明了，有点笨
③她总是在浪费时间，说是学习，其实是在开小差
④她没有合理安排好自己的学习时间
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10，平均收入，前者要高于后者20％左右。这些数字说明
①劳动可以培养自理能力和独立精神
②劳动可以磨砺意志，养成吃苦耐劳的好习惯
③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展
④劳动可以保证人们不失业
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”歌德的这句话要求我们要
| A．自己主宰自己，别听老师和家长的唠叨 |
| B．提高综合素质，控制和主宰他人的生活 |
| C．克服依赖心理，逐步提高生活自理能力 |
| D．自由自在生活，拒绝法律和道德的约束 |
提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是
| A．具有良好的行为习惯 | B．懂一至两门外语 |
| C．具有乐观开朗的性格 | D．学会生活自理 |