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题文

2014年,雾霾天气首次被国家纳入“自然灾情”。
材料一 面对频发的雾霾天气,专家指出,治理雾在必须采取综合手段,实现多项污染物协同减排;要加强科技引领,做到标准先行,逐步压缩综合排放标准,提高污染治理的针对性;重点加快产业布局、能源结构的调整。
(1)结合材料一,分析材料中对雾霾的认识和治理是如何体现系统优化方法的。(8分)
材料二 当前,随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,作为时尚、低碳代名词的新能源汽车越来越受人们关注,虽然新能源汽车发展中存在整车设计技术亟待提升、动力电池等关键零部件性能存在差距、能源补给不便、汽车先进节能技术尚未完全掌握等问题,这些因素都不同程度的制约着我国新能源汽车产业的发展。但是,新能源汽车是未来汽车行业发展的方向,我国新能源汽车发展存在诸多优势,国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期。
(2)结合材料二,从唯物辩证法的角度,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的思维智慧。

科目 政治   题型 综合题   难度 困难
知识点: 辩证认识和运用发散思维和聚合思维 科学发展观
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阅读材料,完成下列要求。
A县曾经是重要的粮食产区,近年来,该县粮食生产发生了很大变化。
材料一 2004—2013年A县粮食生产状况及价格走势图

材料二为了促进粮食增产和农民增收,A县政府采取了一系列措施,取得了明显成效。2008年以来,该县在周密市场调研的基础上,制定了多种优惠政策,积极推动农村土地合理流转,鼓励扶持种粮大户承包被村民抛荒的农田,实行规模化和机械化耕作;县农粮局和农技站等部门为粮农及时提供技术指导,帮助粮农解决实际问题;有关部门加强了对农业生产资料市场的治理整顿,依法打击哄抬农资价格的行为;创造良好发展环境,提供各种便利条件,吸引了多家农业种植公司和众多加工企业入驻,大批农民就近务工,增加了收入。
(1)概括材料一反映的经济现象。结合材料,运用所学经济生活知识,分析A县政府采取的措施对化解“粮价上涨”与“弃耕抛荒”的矛盾所起的作用。
(2)运用所学知识分析当地政府是如何履行经济职能,促进粮食增产和农民增收的?

阅读材料,回答问题。
材料一建设中国(上海)自由贸易试验区,是顺应全球经贸发展新趋势,实行更加积极主动开放战略的一项重大举措,试验区将采取特殊的监管政策和陆续实行一系列改革政策。
(1)运用社会主义市场经济知识,说明下表所列试验区政策的重要意义

政策
重要意义
对投资与贸易由“重审批、轻监管”转变为“重监管、轻审批”。

拟开放人民币资本项目,如利率市场化、汇率自由汇兑等。

拟采取税收优惠,如:对符合条件的企业相应减免企业所得税、增值税、关税等。

鼓励企业充分利用境内外两种资源、两个市场,实现跨境融资自由化

材料二改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。当前,我国改革进入攻坚期,深化改革必然带来固有利益格局的调整。要深刻认识改革的历史必然性,勇于突破利益固化的藩篱,以更大的政治勇气和智慧,不失时机地深化重要领域改革,进一步解放和发展生产力,让改革的红利惠及全体人民。
(2)运用历史唯物主义知识说明材料中深化改革的价值选择的正确性。

阅读材料,回答下列问题。
材料一中国气象局的数据显示,今年以来,全国平均雾霾天数为52年来之最,皖、湘、鄂等13地均创下“历史纪录”,呈现出持续时间长、范围广、影响大、污染重等特点。这次雾霾天气直接原因是该时间段冷空气较弱和持续干旱,大气扩散条件非常差。根本原因是大气污染严重。一方面,85%以上二氧化硫排放来自火电厂以及非金属矿物生产、炼钢、化工制造和有色金属冶炼企业。另一方面,北方居民冬天燃煤供暖排放二氧化硫、物流业快速增长、私家车快速增长等导致机动车尾气排放剧增,我国内地汽油质量标准低,硫含量比欧洲高15倍,加剧了雾霾天气的危害。
材料二 无论政府、企业还是个人,都应意识到“同呼吸,共责任”的事实。治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的积极参与。个人环保意识越强,企业的外部监督就越大,政府治污能力也就越强。
(1)结合材料一,运用所学经济生活知识,提出国家防治雾霾灾害可采取的措施。
(2)结合材料二,运用政治生活知识说明“治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体”的依据,试举一例说明作为公民应该采取的具体做法。(14分)

阅读材料,结合所学《文化生活》知识回答问题。
材料一 2012年12月,辽宁省沈阳市中级人民法院在未成年庭成立五周年新闻发布会上透露,在过去的五年中,沈阳市两级法院共审理未成年人犯罪一审案件3560件,涉案5434人。其中,大多数涉案未成年人的文化程度为初中及初中以下,约占总人数的74.42%。文化程度低、无职业、外来人员成为未成年人犯罪的主要群体。
材料二 加强道德建设,特别是加强未成年人思想道德教育,已成为当前社会关注的焦点。作为道德教育方法之一的经典诵读,是近几年来才逐步兴起的新事物。
在大连中小学,一场以儒家思想为主体的“国学热”正在悄然兴起,经典诵读活动纷纷走进中小学生的课堂。这次活动的特点是从浩如烟海的中华典籍选出脍炙人口、广为流传的经典诵读内容,引导中小学生感受和领悟中华民族传统文化的魅力,从厚重的中华优秀文化中汲取精神食粮。
但一些问题也随之凸显出来。比如对诵读活动的内容研究不深,分析不透,甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入学校,扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵,造成了很坏的负面影响。
(1)结合材料一,运用思想道德修养与科学文化修养关系的知识说明提高未成年人科学文化修养的重要性。
(2)结合材料二,谈谈推出“经典诵读”活动的文化意义。
(3)结合材料二,从文化传承与创新的角度,谈谈如何解决“经典诵读进课堂”所产生的问题。

阅读材料,结合所学《政治生活》知识回答问题。
材料一 2013年10月31日,中纪委下发通知,要求严禁公款购买印制寄送新年贺卡或日历,这是贯彻落实中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”的一个重要举措,有力地打击了奢侈浪费和贪污腐败行为。
材料二 随着电子商务的发展,“网购+快递”的形式让送礼变得更隐蔽。一些网店不仅能把礼品和发票寄到不同的地址,还可以将发票内容开成“办公用品”、“会议费”等,为公款送礼提供便利。遏制公款送礼,最重要的不是一时一地的治理,而是要让政府部门的钱袋子完全透明起来。与其每到节日就发文展开专项整治,不如釜底抽薪,让政府部门的钱袋子彻底在阳光底下暴晒,这才是真正的治本之策。
(1)结合材料一说明中国共产党采取上述举措的理论依据。
(2)结合材料二谈谈要让政府的钱袋子彻底在阳光下暴晒,对其权力应该如何进行有效的制约和监督?

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