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题文

阅读材料,回答问题。
珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
算盘的胚胎期远在万年前上古时期,比中国文字产生还早。到12世纪,中国珠算体系已相当完备,并在商界广泛运用。
随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末,江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验,取得成功,在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,并行不悖,相得益彰,把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!
(1)运用文化的多样性知识,分析我们“不要丢了珠算”的原因。
(2)依据材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。
(3)结合材料,从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。(4分)

科目 政治   题型 综合题   难度 困难
知识点: 联系的多样性 条件性 辩证认识和运用发散思维和聚合思维 科学发展观
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当今世界,跨国公司迅速发展,经济全球化已成为不可逆转的趋势,在生产全球化的同时,贸易、资本也逐渐全球化。
请简述经济全球化对发展中国家的影响。

2005年中央重点强化经济社会中的薄弱环节和瓶颈行业,加大对农业、能源、交通、水利及教育、卫生等社会事业的投入,进一步调整国债项目资金使用结构。2005年上半年,全国教育支出增加213亿元,增长16.9%;科学支出增加37亿元,增长37.8%;文体广播事业费增加42亿元,增长23.6%,社会保障支出也大幅度增加。
(1)材料中的财政支出属于什么支出?
(2)财政支出的巨大作用有哪些?

小王家月收入共7828元。其中,小王的父亲在集体企业工作,工资为800元,他还利用下班时间做外出摆摊,收入为1200元;小王的母亲在国有商场工作,工资为700元;小王自己在一家外资企业当技术员,工资为3300元,此外,小王还有股票交易1200元,政府公债628元。
(1)上述收入各属于哪种分配方式获得的收入?
(2)上述材料反映了我国实行怎样的分配制度?
(3)我国为什么要实行这种分配制度?

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 2010年7月23日,广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》指出,站在新的历史起点上,面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势,我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。
材料二《纲要》同时指出,改革开放以来,我省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐,与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业;东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群,同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。
(1)结合材料一,简要分析文化对经济、政治和人的发展的作用。
(2)材料二体现了唯物辩证法矛盾观的哪些道理?材料是怎样体现这些道理的?

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 A市在改革开放三十多年的时间,在引进项目的时候,一直坚持拒绝引进落后产能与重污染企业,同时坚持改造提升传统产业,扶持高新产业等举措,从而取得了十分骄人的经济成绩。
材料二下表为A市2008-2010年能耗与排放状况:


2008年与2007年同比
2008-2010年累计
单位GDP消耗
下降4.59%
下降10.08%
化学需氧量
减少4.42%
减少6.61%
二氧化硫排放量
减少5.95%
减少8.95%

注:该市2008年-2010年GDP同比增长9%-12%。
材料三为了促进经济发展A市政府准备引进一家化工企业,并将此决策进行公示。有群众向政府发来邮件,指出此项目有可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见,于是召集专家进行分析论证,同时,举办社会听证会,听取大家的意见。市政府经过慎重考虑,最后放弃引进该项目。
(1)结合材料一说明,A市政府的做法体现了我国经济发展的哪些要求?
(2)结合材料二,请你对A市经济的发展状况作出简要评价。
(3)材料三体现A市群众是如何参与民主决策的?

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