游客
题文

下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题:


(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将________获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用________的方法获得各种细胞器。
(2)①~④中属于生物大分子的是__________________________________________。
(3)5种细胞器都有的有机物是[    ]________,如果该物质中混有一些葡萄糖,提纯该物质的方法是_____________________________________________________________________。
(4)具有①结构的物质存在于[    ]________中,提取它所用的溶剂是________,分离它的方法是______________________________________________________________________。
(5)能够合成③物质的细胞器有[    ]____________、[    ]________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

(共10分)下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答:

(1)写出图中字母ABC分别代表的名称:A________;B________;C________。
(2)有氧呼吸的主要场所是________,从细胞质基质中进入该场所的呼吸产物有________。
(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6还可分解成________,释放的能量________(填“多”或“少”)。反应场所是________。

(共16分)下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。

(1)图A属于__________(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是________________。
(2)图A中③的功能是对来自[  ]__________的蛋白质进行__________、__________和__________。
(3)图A中⑥所指的是__________,它是细胞合成__________的场所。
(4)图A的细胞器中,[  ]__________与细胞的有丝分裂有关。图A中无膜结构的是[  ]__________和[  ]__________。
(5)图B中⑤所指的是__________,它是细胞进行__________的主要场所。
(6)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上,并写上它们的名称:[⑥]__________、[⑦]__________、[⑧]__________。

为研究生长素类似物2,4 - D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验:
请分析回答:
(1)E组实验配制的2,4 - D溶液浓度是
(2)设置A组实验的目的是
(3)实验结果说明
(4)该实验进一步探究2,4 - D 促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。

下图是某农田生态系统的食物网,据图回答:

(1)该生态系统中有条食物链。
(2)属于第三营养级的动物有(用动物名称填空)。鹰共占有哪几个营养级_________________________。
(3)蜘蛛和青蛙的关系是
(4)若蜘蛛的数量大量减少,鹰的数量将会发生怎样的变化?________。

下图表示甲、乙、丙三个种群数量变化,试根据图回答有关问题:

(1)写出这三个种群构成的食物链:
___________ ___________。
(2)种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点?
AB段繁殖速度受到限制的原因是:


(3)丙种群在C点时,种群的年龄组成如下图中的_________。

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