读我国部分省级行政单位轮廓图，回答下列问题。（每空1分，共8分）
（1）写出图中数字代表的省级行政单位名称。
①____；②____；③____；④____。
（2）将图中临海的省级行政单位名称按由北向南的顺序依次写出。
____、____、____、____。
读我国东部海底的古河流遗迹图，回答下列问题。
（1）该图说明我国东部海域的海底曾经是____________的一部分。
（2）造成目前海陆变迁的主要原因是_________________________。
读图回答问题。
（1）请将字母A（环太平洋沿岸的火山地震带）和B（地中海——喜马拉雅火山地震）填注在图相应的位置上。
（2）环太平洋沿岸的火山地震带位于太平洋板块、板块、板块、板块、板块的接触地带。
（3）我国的台湾岛多火山和地震，原因是台湾岛位于火山地震带上。
读“某地等高线地形图”，据图回答。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A；B 。
（2）A地与D地的相对高度约为米。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：。
读“我国部分地区图”，完成下列问题。
(1)写出图中数字所代表的省区名称：
①，②，③，
④，⑤，⑥。
(2)分布在图中④⑤两地的少数民族分别是族和族。
(3)喜爱弹奏冬不拉的少数民族主要分布在图中的(省区)；喜爱拉马头琴的少数民族主要分布在图中的(省区)；每年7、8月，举行那达慕大会的少数民族主要分布在图中的 (省区)。
(4)图中②处主要的民族是，⑥处主要的民族是。