“超级细菌”对多种常用抗生素具有抗药性，是因为这类细菌能产生金属p-内酰胺酶，以下相关分析正确的是
| A．抗生素滥用，诱导细菌通过突变产生编码金属p-内酰胺酶的基因 |
| B．抗生素滥用，使编码金属p-内酰胺酶的基因频率上升 |
| C．细菌通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因 |
| D．“超级细菌”的进化方向取决于突变所产生的基因 |
下列关于核酸的叙述中，正确的是( )
| A．DNA和RNA中的五碳糖相同 |
| B．组成DNA与ATP的元素种类不同 |
| C．T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中 |
| D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 |
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是( )
| A．每条染色体的两条单体都被标记 |
| B．每条染色体中都只有一条单体被标记 |
| C．只有半数的染色体中一条单体被标记 |
| D．每条染色体的两条单体都不被标记 |
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是( )
| A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 |
| B．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性 |
| C．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 |
| D．Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为 |
植物组织培养的过程可以归纳为：①
②
③→④；对此叙述有错误的是 ( )
| A．②→③的再分化过程中，培养基中需要添加细胞分裂素与生长素 |
| B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
| C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 |
| D．②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为( )
| A．基因工程 | B．蛋白质工程 | C．基因突变 | D．细胞工程 |