写作（计 10 分）
请根据以下交通事故因素（factors）统计图表，以“Major causes of traffic accidents” 为题，用英语写一篇简短的分析报告，向学校英语报投 稿。
注意：
1. 报告需逐条陈述下面 pie chart 和 bar chart (柱状图) 中呈现的主 要内容。（至少 5 点）
2.提出你对交通安全总的看法。（至少 2 点）
3.词数：100 词左右，所给标题不计入总词数。
书面表达
《中学生英文报》正在开展以“growing pains(成长的烦恼)”为主题的英语征文活动，请你根据表格内容写一篇征文。
| In the past |
Now |
| Much free time |
Stay in school all day |
| Watch TV in the evening |
Study |
| … |
… |
| Feeling and Hope:… |
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要求: 1. 词数80词左右，开头已给出，不计入总词数；
2. 文中应包含表格中所有的提示要点；
3. 内容充实，条理清晰，语言连贯，适当发挥。
Dear editor,
My biggest problem is that I’m too busy.
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Best wishes!
Rose Tang
书面表达
课外活动可以让我们增长知识，发展智力，开阔视野。许多学校开展了课外活动，如朗读、唱歌、演话剧及其他体育活动等。最近，某中学英文报开设了“After–class Activities”的栏目。请根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
内容包括：
1. 列举三样你学校现开展的课外活动。
2. 列举一样你参加过的课外活动，并谈谈这给你带来的益处和感受。
3. 为学校开设课外活动提出两点或三点建议并鼓励同学们积极参加。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实的学校名及本人姓名。
2. 语句连贯。80词左右。作文开头已给出，不计入总词数。
After–class Activities
Nowadays, after–class Activities are becoming more and more popular in junior schools.
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书面表达
假如你是某中学的学生会主席王东,为了配合环保教育主题活动,请根据下面所给提示,用英语写一封倡议书，内容包括：
1. 环保措施和美化城市的措施（各2条）；
2. 你的希望。
注意：
1. 注意文章的整体连贯；
2. 文章的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 80词左右。
Dear friends,
In order to make the environment more beautiful, we should
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Thank you!
Wang Dong
书面表达
假如你叫Jack，向好朋友Mike写信介绍你们初中学校及学校课程，介绍中体现出个人爱好及对学校所学课程的个人感受。（不少于80个单词）
