赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )
图1 图2
图4－9－4
| A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 |
| B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘会向右弯曲生长 |
| C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解 |
| D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素 |
有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）
| A．无丝分裂过程中DNA不复制 |
| B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 |
| C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 |
D．无丝分裂仅出现 于高等生物的衰老细胞 |
右图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是:（）
A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B．甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C．在相同时间内，C、E瓶中浑浊程度相同
D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）
| A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 |
| B．CO2的固定发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 |
| C．光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能几乎全部转变成ATP |
| D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 |
下列有关酶的叙述．正确的是（）
| A．pH过低，酶活性降低但不会破坏酶的分子结构 |
B．酶是活细胞产生并 具有催化作用的蛋白质 |
| C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 |
| D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 |
在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明（）
①ATP中远离A的P容易脱离②部分32P标志的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．②③④ |