孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料，也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。主要步骤如图7－15－3所示。
图7－15－3
请分析并回答：
(1)从①到③的培养过程中，培养液应加入________作为唯一碳源，此过程的目的是________________________和________________________。
(2)使用____________法可以在④上获得单个菌落。实验中使用的培养基可以用________灭菌法进行灭菌。
(3)从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A，从生物进化的角度分析，这是________的结果。菌株A在生态系统成分中属于________。
(4)研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响，实验结果如图7－15－4所示。
由上述结果可以看出，与不加金属离子的对照组相比，多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有________作用，唯有Pb2＋的作用相反。若要排除Pb2＋本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置__________________________的培养基样本作为对照。
图7－15－4
下图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答：
(1)图甲中X代表的物质是，E代表的物质可能是。
(2)从图甲中选择适当的字母，填入下面的空格：
有氧呼吸的途径是，其中产生能量最多的是阶段。
(3)写出乳酸菌在缺氧环境中的有关的反应式。
如图是某细胞进行分裂的示意图，据图回答：
（1）这是___________细胞有丝分裂_____________期的图；
（2）该期细胞有染色体_______条，染色单体有条,DNA分子有个,并由此可知该生物体细胞的染色体数是___________条。
下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的
②结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示，请举一个例子：。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示。
(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于的交流，这种交流大多与细胞膜的有关。
下图为蔗糖酶作用机理示意图，请回答下列问题： 
（1）蔗糖酶的化学本质是_______，图中表明蔗糖酶能催化______水解为__________。
（2）蔗糖酶不能催化麦芽糖水解的原因是麦芽糖与蔗糖酶的__________结构不适合，这是蔗糖酶具有_________的重要原因。
下图是植物细胞亚显微结构模式图，请回答：
（1）写出相应序号的结构名称：
1_______ ___5___________12_________14________
（2）图中［2］的主要成分是________图中[1]的化学成分是_____和，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是、、。（填名称）
3）除细胞核外，图中含有 DNA 的细胞器是_______和_______。（填写名称）
（4）细胞进行有氧呼吸的主要结构是图中的（填序号）。细胞中合成蛋白质的场所是________（填序号），进行光合作用场所是________（填序号）。