研究二战后初期的欧洲,下列能够说明“欧洲不再是欧洲人的欧洲”观点的史实有
①两极格局确立 ②北约成立 ③马歇尔计划推行 ④欧共体成立
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
“理性”贯穿于西方人文精神发展的始终。下列符合苏格拉底“理性”思想的是
①“知识就是感觉”②“认识自己,方能认识人生”
③“幸福在人间”④“无知愚昧是罪恶之源”
A.①② | B.②③ |
C.①③ | D.②④ |
1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。“三个面向”的实质是
A.教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件 |
B.教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要 |
C.通过加强国际交流与合作促进教育的发展 |
D.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 |
某部历史著作写到:“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,国共合作关系破裂后,他无视莫斯科第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东的上述思想突出体现在
A.《星星之火,可以燎原》 |
B.《法俄革命之比较观》 |
C.《论十大关系》 |
D.《湖南农民运动考察报告》 |
孙中山说:“仆之素志在提倡实业,实行民生主义,而以社会主义为归宿”,“我希望看到人民大众的生活状况获得改善,而不愿帮助少数人去增殖他们的势力,直至成为财阀”。为此他提出了
A.驱除鞑虏 | B.恢复中华 |
C.创立民国 | D.节制资本 |
下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其体现的共同主题是
1865年 |
李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。” |
1894年 |
郑观应说:“西人以商为战,欲制两人以自强,莫如振兴商务。” |
1903年 |
章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。” |
1913年 |
梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。” |
A.实行民主政治B.推动中国近代化
C.实现民族独立D.启蒙与救亡并重