如果西方是苹果，中国是橘子的话，那么苹果是解释不了橘子的。当然，橘子可以学习苹果，因为大家都是水果，但是必须明白，橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果，而是把自己变成更好的橘子。这启示我们
| A．整体和部分是相互联系，密不可分的 |
| B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，二者相互连结 |
| C．在认识复杂事物发展过程中，要看到主要矛盾 |
| D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 |
据外媒15日报道，世界卫生组织（WHO）说，死于埃博拉爆发的人数估计已上升到4447人，绝大多数是在西非。世界各国通力合作，加强交流合作，共同应对埃博拉疫情。这种实践活动是一种（）
①客观的物质性活动②社会性活动，单个人实践活动不存在
③自觉的能动性的活动④社会性历史性的活动
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下列选项中，能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是（）
①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围
②人民币一次性大幅度升值以适应外国的强烈要求
③国务院成立事故调查组分析昆山重大爆炸事故原因
④11月上旬中央主要领导分赴各地密集调研经济形势
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
农艺师打破“桔生淮南为桔，桔生淮北为枳”的观念，哲学依据是（）
| A．人的理性为自然立法 |
| B．人可以改变规律起作用的前提条件 |
| C．人能改变规律起作用的具体情况 |
| D．规律是客观的，思维活动是主观的 |
受产量丰收、外围蟹价格下降以及“三公消费”被取消等因素的共同影响，大闸蟹改变了往年一上市价格即上涨的态势，市场价格低开运行。据调查显示，国庆节过后，水产品批发市场大闸蟹的价格继续小幅震荡回落，同比下降35%。大闸蟹价格变动说明（）
| A．价格的变化起伏受具体条件的影响，突破了规律的制约 |
| B．人们可以根据事物固有的联系建立新联系 |
| C．事物之间的联系是具体的、有条件的 |
| D．我们可以根据人的需要建立事物的新联系为人类服务 |
相同的手势在不同的国家和地区有着不同的甚至完全相反的意思。中国人伸出食指和中指表示“二”,而这个动作在欧美表示胜利和成功。这告诉我们认识事物要（）
| A．坚持主观与客观具体的历史的统一 |
| B．善于发挥意识的反作用 |
| C．从事物客观表现出来的现象出发 |
| D．学会把握事物间的联系 |