选出对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项
| A．这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。 |
| B．语言朴实、准确、形象、生动，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 |
| C．全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 |
| D．全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。 |
阅读下面这首唐诗，完成题目。(11分)
少年行(其三)
令狐楚
弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。
未收天子河湟地，不拟回头望故乡。本诗的前两句塑造了什么样的人物形象？请结合相关诗句进行具体分析。(5分)
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________本诗采用了什么样的抒情方式？请简要分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面的宋诗，回答问题。(11分)
北 山[注]
王安石
北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
【注】 北山：即钟山，在今江苏省南京市，王安石晚年在那里隐居。请分析首句中“输”字的妙处。(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________诗的三、四句描绘出作者怎样的心境？(6分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首宋词，完成题目。(11分)
渔家傲
朱 服
小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起。愁无比，和春付与东流水。
九十光阴能有几？金龟解尽留无计。寄语东城沽酒市。拼一醉，而今乐事他年泪。请从情景关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情感的。(5分)
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________下片中说“而今乐事他年泪”，周颐在《蕙风词话》卷二中评论说：“二语合参，可悟一意化两之法。”即“一语两意”，请简要赏析。(6分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首唐诗，完成题目。(11分)
途中见杏花
吴 融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。诗的颈联描绘了一幅怎样的画面？有何作用？(5分)
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________请结合全诗，分析诗中所表达的惜春之情、流离之感和故国之思。(6分)
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阅读下面这首元曲，完成题目。(11分)
【双调】雁儿落过得胜令·归隐
汪元亨
闲来无妄想，静里多情况。物情螳捕蝉，世态蛇吞象。直志定行藏，屈指数兴亡。湖海襟怀阔，山林兴味长。壶觞，夜月松花酿。轩窗，秋风桂子香。请结合本曲内容简要概括作者归隐的原因。(6分)
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________曲中抒发了作者怎样的思想感情？(5分)
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