厦门市教育局组织编写了民族团结教育读本《民族情，团结行》一书，并在全市中小学、职业中专中推广使用。此举（ ）
①丰富了学校民族团结教育的内容和形式
②增强了学校对民族团结教育的针对性
③促进了民族关系的发展
④深化了师生对我国各民族历史、文化的了解
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是
| A．不该使用，青少年自控能力太差 | B．不该使用，网上朋友都靠不住 |
| C．可以使用，但要结交良友，抵制不良诱惑 | D．可以使用，别人都这样做 |
记者从团中央获悉。在“@共青团中央”微博的号召下，今年自3月6日至今，已有6万多名网友参与“青年好声音——传承经典·青春更深厚”古诗文传递活动。博雅中学初二·1班的3名同学也参加了这一活动。你认为我们青少年参加这样的活动
①属于不务正业，会干扰正常学习生活②缺少经验，以后再说③有利于感受我们中华民族文化的光辉灿烂④是我们扩大交往范围的好方式
| A．②④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
青少年时期，主要交往的内圈是
| A．家庭圈 | B．朋友圈 | C．同龄人 | D．同学圈 |
下列关于交往的认识有误的是
| A．朋友是我们一生的财富 | B．交往固然重要. 但也要谨慎 |
| C．孤芳自赏容易让人自私狭隘 | D．谁愿意与我交朋友，我就与谁交朋友 |
“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果。如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”萧伯纳的这句话启示我们
| A．要学会交往 | B．要善于向人索取 | C．交往要讲平等 | D．要学会思考 |