培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明( )
A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质 |
B.文学家才会有高雅情趣 |
C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生 |
D.好习惯受益终身 |
晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬。晓雨同学应持的正确态度是()
A.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气 |
B.只听表扬,拒绝批评 |
C.对批评不抱怨,对表扬不自满 |
D.对表扬和批评不要在乎 |
要建立一种爱生尊师、和谐融洽的新型师生关系需要我们()
①要知师、信师、爱师、敬师
②和老师无话不谈,甚至包括同学间的小秘密
③和老师做哥们,更显得义气
④既要尊敬老师又要理解老师
A.①④ | B.③④ | C.①②③ | D.①③④ |
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师()
A.渊博的学识和严谨的治学态度 | B.精湛的教学艺术 |
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德 | D.诲人不倦的教育态度 |
下列属于男女生正常交往的有()
①男女同学一起参加校园舞蹈队
②女同学为男篮球队员加油助威
③男女同学经常单独交流
④男同学上课时拿“玩具蛇”捉弄女同学
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是()
A.男生和女生在性格上是有差异的 |
B.与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处 |
C.与异性交往使我们受到约束,不自由 |
D.与异性交往可以增强自己的性别意识,更好地适应社会 |