图为“我国四大地理区域示意图”，读图回答问题。
（1）南方地区与北方地区的分界线是 （山脉）— （河流）。
（2）甲界限大致与1月0℃等温线的分布最接近。确定甲界限的主导因素是 （填字母）。
| A．气候 | B．河流 |
| C．地形 | D．土壤 |
（3）填表比较我国南方村落与北方村落的人文差异。（选择合适内容的序号填在下表相应的空格中，每个空格只能填一个序号，每个序号只能填一次。）
①一年一熟或两年三熟 ②一年二熟至三熟 ③陆路运输为主
④水运 ⑤屋顶坡度大，墙体高 ⑥屋顶坡度较小，墙体较厚
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南方村落 |
北方村落 |
| 耕作制度 |
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| 传统运输方式 |
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| 传统民居特点 |
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读下图，回答下列问题。
（1）A点的经纬度：（_________、__________）
D点的经纬度：（_________、__________）
（2）A、B、C、D四点所在的纬线最长的是_____点所在的纬线圈。
（3）分别从B、D两点沿各自经线一直向北走，他们________（能、不能）在北极会合。
（4）A、B、C、D四点中，位于南半球的有_________；位于西半球的有_________；位于中纬度地区的有________________。
（5）B点位于C点的___________方向；D点位于B点的______________方向；C点位于A点的_______方向。
阅读材料，完成下列问题。
材料一：2011年10月31日，世界人口已达到70亿。
材料二：我国“十二五”期间，“世界地球日”宣传活动的主题为 “珍惜地球资源，转变发展方式”。
材料三：为了理解地球母亲的处境，我们来感受地球的叹息。（如图）
（1）从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是_______、资源、环境。你认为哪一问题是首要问题？________，请简要说明理由：_________________。
（2）我国解决“第一声叹息”的措施是___________________。
（3）我国“十二五”期间，“世界地球日”的宣传主题是__________________。该主题有利于减轻地球母亲叹息声中的________问题和环境问题。
（4）展开你的想象，地球的第四声叹息将会是什么？
_______________________________________________________________
根据下列材料，思考环境对聚落的影响。
材料一：新疆地区聚落多分布在绿洲上，广大沙漠地区人烟稀少。
材料二：我国大庆地区原来荒草丛生，自从开采了石油之后，就迅速发展成为人口众多的城市。
材料三：深圳原来是个小渔村，因紧邻香港，受政策扶持得以迅速发展为窗口城市。
材料四：山区中的城市一般呈条带状分布而且规模较小。
材料一说明________对聚落分布的影响；
材料二说明________对聚落发展的影响；
材料三说明___________、交通对聚落发展的影响；
材料四说明________对聚落分布的影响。
粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源。下图是世界人口分布和世界主要粮食输出路线略图，读图回答下列问题。
（1）由图可知，世界人口分布__________（填“均匀”或“不均匀”）。
（2）图中______、______、______、______（填字母）四地是世界上人口稠密的地区，它们的共同特点是：地处______________（中低纬度、高纬度）地区；位于__________（内陆、沿海）地区；地形以__________为主。其中_____和_____（填字母）因为自然条件优越，农业发展较早，人口较多；而_____和_____（填字母）是因为工业发展较早，经济发达，人口稠密。
（3）E、_____、_____、______（填字母）四地则人口稀少，其中E处人口稀少的原因是____________________________________________________。
（4）图中输出粮食的大洲①为________洲，该洲粮食出口往西横穿_______洋到达②_________洲。往东穿大西洋到达欧洲和③___________洲等地。
读下图，回答问题。
（1）图中A地居民主要是________人种，主要通用的语言是__________。
（2）图中B地是世界最大半岛____________半岛，居民主要是阿拉伯人，大多信奉___________（宗教），对应的宗教建筑是____（甲、乙、丙）图。
（3）图中C地大多数国家属于________（发达、发展中）国家，居民大多是_______人种，大多信奉________（宗教），对应的宗教建筑是____（甲、乙、丙）图。
（4）图中D地是世界最大平原________平原，人口分布______（稠密、稀疏）。
（5）图中E地处____洲的中部和南部，是世界________人种的主要分布区。