假定你是李津。作为高～新生，你升入耀华中学后已经在这里学习和生活了近一个学期，对各个方面都有所感触。现请你用英文给在Australia的一位笔友Tracy写一封信，分享以下几点内容：
1.学校是当地优秀学校。校园美丽，学习环境优良，社团多样，活动众多；
2.同学学习勤奋，互助友爱；
3．教师工作认真负责，……（其他方面如对待学生等）；
4．目前的困难……；
5.今后一段时期的目标和构想。
注意：l．词数不少于100:
2．信的开头和结尾已给出，不计入总次数；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tracy,
How are you recently?____________________________________________________________
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How are you getting on? Please write back as soon as possible.
Best wishes.
Sincerely yours,
Li Jin
假定你是某校高三学生李华，下面的通知引起了你的注意。请根据通知内容和要求向学校写一封申请信。
VOLUNTEERS WANTED
The 2016 International Horticultural Exposition（世界园艺博览会）will be held in Tangshan．Volunteers are wanted to offer service to visitors from all over the world．
REQUIREMENTS:
1．Fluency in English
2．Excellence in personality
3．Good knowledge of Tangshan
If interested, please send your application in English to the Office of the Principal before Friday．
注意：
1．词数100左右：
2．可适当增加细节，以使行文连贯：
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
（请在答题卡上作答）
Dear Sir or Madam,
I'm glad that the 2016 International Horticultural Exposition will be held in Tangshan．
Looking forward to your reply．
Li Hua
目前，对于我国的英语学习状况，有两种截然不同的观点：
1、应加强英语学习，以适应当前的国际发展形势。2、仅为考试而学习英语，大部分人毕业后根本不使用英语，因而没必要再学。
请以Learn English or Not为题，写一篇短文，首先简述以上两条建议，然后表明你的观点，并说明理由，词数120左右。
假如你是李越，你的两位朋友Tom和Peter几天前发生了争吵。9月12日是Peter的生日，Tom想送他一个礼物来缓和关系，修复友情，因此特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给Tom回一封邮件：
礼物选择；
你的理由；
其他和解建议；
注意：1. 词数100-120；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
I’m glad to hear that you are considering making up with Peter.
Best wishes!
Li Yue
假如你是李华，是高一某班班长。为了丰富同学们的课外生活，班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示，用英语写一则口头通知。通知如下：
每周训练一次，由体育老师辅导。
安排在每周三下午第三节的课外活动时间；
自行车自备；
活动免费；
到班长那里报名（sign up）。
注意：1. 可适当增加细节以使行文连贯；
2. 词数100 左右。
假设你是李华, 距高考还有一周的时间，现在你正在备战高考, 中学生活即将结束, 在这个特殊时期, 请根据以下内容给自己的父母写一封信。
内容要点：
1. 感谢父母多年来, 特别是高三这一年来的关怀。
2. 向父母简要汇报自己的学习情况。
3. 高考之后帮父母做些家务和自己的打算。
注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，使行文连贯。
Dear parents,
Now I know clearly that you both are expecting me anxiously.