游客
题文

目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾,不得往河里倾倒废水等。
作文要求:
1、不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;
2、语句连贯,词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.

科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 提纲作文 图画作文
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相关试题

根据下列表格中的信息, 以“My good friend”为题,写一篇短文。
要求“ 1语言连贯,语法正确,要点要全。
2. 词数70 左右。省略号要适当发挥。

Name
Mary
出生地:北京
出生日期:十月一日
年龄:12
班级:七年级一班
喜欢:打电脑游戏和上网聊天
不喜欢: 打篮球。原因:----------
喜欢的功课:英语
不喜欢的功课: 数学。 原因:-----------
对她的评价:--------------
她的梦想:---------------------

My Good Friend
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学校让学生参加义务劳动,以此作为教育学生的一种方法,这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80字左右的书面材料。

同意
不同意
1.多数学生是独生子女,不会做事。
2.学会做艰苦的工作。
3.学会理解和尊重清洁工人的劳动。
1.太脏,容易使学生生病。
2.不是学生应该做的事。
3.每天打扫教室就足够了。

注意:短文应包括列举的所有内容,可适当发挥,不要逐字翻译。
参考词汇: argument 争论 do voluntary labor义务劳动 respect尊重
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请根据下面的材料写一篇短文介绍一下音乐家Vanessa-Mae。
The musician: Vanessa-Mae (陈美)
1. a very good classical violinist(小提琴家)
2. the first musician to use techno, dance and rock music
3. born in Singapore, on Oct 27, 1978
4. like lots of different kinds of music
5. study the violin at the age of 8
6. play with a very famous group of classical musician at the age of 10
7. play in classical concerts all over the world
8. play in pop concerts with pop stars
9. do one important thing: bring many new fans to classical music
[写作要求]
1. 词数80个左右;
2. 用正确的时态写作,文中需包括所有的内容要点。短文要通顺、连贯。
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请根据图画,以My room 为题,写一篇50词左右的短文。



提示: Linda在北京短留期间,和表妹Kitty进行了多方面的交谈,也过得很愉快。回到美国以后
Linda给Kitty发来了一份电子邮件。邮件内容必须包括以下要点,词数90词左右。
1.感谢她和吴老师的邀请,参加了由他们学校组织的到北京世界公园的游玩。
2.由于Kitty经常考试,她时常苦于压力,感到心烦意乱。告诉她放松的方法有很多:可在周末走进大自然,欣赏季节变化带来的美景。或者 …….
3.建议她要与她的朋友和家人一起分忧。
4.生活是美好的,要充分享受每一分钟。
注意:
1.词数90左右.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、校名等相关信息.
Dear Kitty
Thank you and Mr Wu for inviting me to your school trip to Beijing World Park.
写在答题卡上___________________________________________________________________________
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Please e-mail me soon!
Linda

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