某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻。实验室除提供开关S和导线外，有以下器材可供选择：
电压表：V1(量程3V，内阻Rv1=10kΩ)
电压表：V2(量程15V，内阻Rv2=50kΩ)
电流表：G(量程3mA，内阻Rg=100Ω)
电流表：A(量程3A，内阻约为0.5Ω)
滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A)
R2（阻值范围0～1000Ω，额定电流1A)
定值电阻：R3=0.5Ω R4=10Ω
①为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中电压表应选用 ，滑动变阻器应选用_______(填写器材的符号）。该同学发现所给的两个电流表的量程均不符合要求，他将电流表G进行改装，电流表G应与定值电阻 并联，改装后的电流表对应的量程是_______A。
②在如图所示的虚线框内，画出该同学实验连线时依据的实验原理图。
③电流表G改装后其表盘没有来得及重新刻度，该同学利用上述实验原理测得数据，以电流表G的读数为横坐标，以电压表V的读数为纵坐标绘出了如图所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E=_______V (结果保留三位有效数字)，电源的内阻r=_______Ω (结果保留两位有效数字）。
图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。
①实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，则应满足的条件是：小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。 (填“接近于”、“远大于”或“远小于”)
②下图是实验小组得到的一条纸带，两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1＝cm，由此求得加速度的大小 a＝m/s2。（保留小数点后两位有效数字）
③右图为实验小组以小车和砝码总质量
为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，在坐标纸上作出的a－
关系图线。由图可分析得出：
加速度与质量成关系，（填“成正比”或“成反比”）；图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角（填“过大”或“过小”）。
某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的长度和直径。步骤如下：
（1）用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示，可知其长度为________ mm；
（2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，可知其直径为________ mm；
如图所示，用同一电路测量一未知电阻RX，两次测量分别用相同的电流表和电压表，且保持RX不变。第一次按甲图测量读数为4V、3.9mA，第二次按乙图测量读数为3V、4mA，则可推断RX的测量值比较准确的是______Ω，该值与真实值比较______。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
用伏安法测电源电动势和内电阻，由实验数据做出如图所示图线，由图可知，该电源的电动势E=________V,电源的内电阻
=_________
．
如图是我校实验室中的一个多用电表，它的欧姆挡有三个倍率，分别是×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω.，用×10 Ω挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度较小，但可以读出电阻值，为了较准确地进行测量，应换到________挡．换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，表盘的示数如图所示，读出的数据是________，发现测量出的电阻值与第一次测量值偏差很大原因是。