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题文

阅读以下材料,回答相关问题。
有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“酸生长假说”(如图所示):生长素与受体结合,通过信号转导促进质子泵活化,把ATP水解,提供能量,同时把H排到细胞壁,使细胞壁pH下降,多糖链被破坏而变得松弛柔软,纤维素的纤丝松开,细胞的渗透压下降,细胞失水,细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。回答下列问题:
(1)无论是植物激素还是动物激素,作用于细胞的首要条件是
________________________________________________________________________。
(2)生长素的极性运输是指
________________________________________________________________________。
(3)据图可推测靶细胞上具有的能与激素分子结合的受体蛋白很可能就是________;由材料信息及图示推知,细胞吸收生长素的方式是________。
(4)又有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“基因活化学说”:生长素与质膜上的激素受体蛋白结合后,激活细胞内的信使,并将信息转导至细胞核内,使处于抑制状态的基因解除阻遏,_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________(请用已学知识完善该理论)。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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镰刀型贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的,患者通常在幼年时期夭折。现在甲、乙两地区进行调查,其中乙地区流行疟疾。两地区人群中各种基因型的比例如下表所示。回答下列问题:


AA
Aa
aa
甲地区
95%
3%
2%
乙地区
3%
95%
2%

(1)在甲地区人群中A的基因频率为
(2)若干年后再进行调查,甲地区人群中A的基因频率将,乙地区人群中AA的基因型频率将
(3)如果在乙地区消灭疟疾,若干年后再进行调查,AA的基因型频率将会

下图为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为
,这一育种方法所应用的遗传学原理是
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出_种纯合植物。这种育种方法的优点是
(3)E方法所运用的遗传学原理是
(4)下列经F方法培育而成的新品种是
A.太空椒 B.高产青霉菌株 C.矮秆抗锈病小麦 D.无子西瓜
(5)使萌发的种子或幼苗的染色体数目加倍时可使用(化学试剂)处理,其作用原理是

中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程,请回答下列问题。

(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的期。
(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是,后者所携带的分子是
(6)人体内的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):

豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性,形状圆粒(R)对皱粒为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:

(1)亲本的基因型为_________________。
(2)在杂交后代F1中,非亲本类型占的比例是____,F1中纯合体的基因型是________。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因型是_________________,若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,则F2中纯合体所占的比例为______。

番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508

(1)番茄的果色中,显性性状是,这一结论是依据实验得出。
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一:;实验二:;实验三:

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