图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是（ ）
张骞通西域 鉴真东渡 玄奘西游 郑和下西洋
| A．祖国统一 | B．民族团结 |
| C．中外交往 | D．抵抗侵略 |
下列现象，你认为哪一项是可以发生的：（）
| A．14世纪，欧洲市场上产品越来越丰富。原产美洲的西红柿、玉米都有了。 |
| B．16世纪，你可以坐火车出行；在海上你可以选择汽船这样的交通工具。 |
| C．1870年，乘船去美国南部，你会发现大量的黑人奴隶在田间劳作。 |
| D．1882年，在日本东京街头，你会发现一些穿西服的日本人。 |
“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（）
| A．大力发展教育 | B．解决农民土地问题 |
| C．引进西方先进技术 | D．提倡文明开化 |
俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同之处是（）
| A．保留了大量封建残余 | B．废除了农奴制度 |
| C．促进了资本主义发展 | D．改变了社会性质 |
某部史书说：“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素（）
①引进西方技术，发展近代工业
②实行“科技立国”政策，促进经济发展
③向欧美学习，努力发展教育
④美国大力扶持，刺激经济繁荣
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．②③④ |
仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（）
| A．工业品的进出口问题 | B．奴隶制的存废问题 |
| C．是否开放国内市场问题 | D．是否提高关税问题 |