同样是分苹果，中国母亲用“孔融让梨”（大让小）来教育子女，而美国母亲则用“约翰争梨”（平等竞争，谁干的活多谁得到大苹果）来教育子女。这说明 （ ）
①文化具有多样化，各民族文化之间存在着差异
②文化对人的影响是积极的、向上的
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④文化对人的影响具有深远持久的特点
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的唯物论即绝对的，不发展的”。（《列宁全集》第38卷）对这一论断理解正确的有
| A．唯物主义和唯心主义从属于辩证法和形而上学 |
| B．朴素唯物主义和形而上学唯物主义都是不可取的 |
| C．聪明的唯物论是辩证唯物主义和历史唯物主义 |
| D．辩证唯心主义比旧唯物主义更接近世界的本原 |
2013年10月8日，2013年诺贝尔物理学奖颁给了希格斯机制的证实。希格斯机制是一种生成质量的机制，希格斯场经过真空对称性破缺的瞬间，赋予了每一种基本粒子静质量。这一发现证明了人类以往对基本粒子及其相互作用的理解是相当成功的。这一事件表明
| A．意识能够正确地反映客观事物 |
| B．世界的真正统一性在于它的物质性 |
| C．意识能够能动的改造世界 |
| D．科学实验是检验真理的唯一标准 |
医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能
③人脑是意识形成的物质器官
④人脑是思维活动的生理基础
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
看下面漫画《鱼什么时候来是鱼的事》。钓鱼者的态度
| A．否认了事物的客观性 |
| B．否认了事物运动的客观性 |
| C．否认了物质对意识的决定作用 |
| D．否认了人的主观能动性 |
没有物就没有影，思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点
| A．是形而上学的不可知论 | B．是形而上学的唯物主义观点 |
| C．是主观唯心主义观点 | D．正确概括了思维和存在的关系 |