根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。(15字以内)(3分)
眼下，“拼生活”成为一种社会时尚。例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”——l500元人民币的房租 分成三份，每人都能省下一大笔钱。
拼生活，囊括生活的方方面面：“拼卡”一起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需，赚商家的钱；“拼杂志”——你买《ELLE》，我买《瑞丽》，交换着看……
从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。
阅读下面表格中的内容，然后回答问题。
表一：某校高一学生每天用于课外阅读的时间
| 时间 |
0.5小时以内 |
0.5-1小时 |
1小时以上 |
合计 |
| 人数 |
398 |
135 |
56 |
589 |
| 比率 |
67.5 % |
23% |
9.5% |
100% |
表二：某校高一学生课外阅读作品种类情况
| 种类 |
诗歌 |
散文 |
小说 |
合计 |
| 人数 |
15 |
276 |
298 |
589 |
| 比率 |
2.5% |
47% |
50.5% |
100% |
请根据上述两个图表中的数据所反映的情况，写出两条结论：
①；
②。
仿照下
面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。
一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的清晰；，；，：好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。
仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
下面是广州亚运会志愿者的标志（图案为红色）。请从构形角度（文字除外）说明该标志的创意。要求语言简明，句子通顺，不超过60个字。
下面是一位语言学家在一次有关语言的学术报告会上讲的一则寓言故事，请你读后在后面的横线处写出这位语言学家通过这个故事所阐明的观点。
在茂密的山林里，一位樵夫救了一只小熊。母熊对樵夫感激不尽。有一天，樵夫迷路借宿到熊窝，母熊安排他住宿，还以丰盛的晚餐款待了他。翌日晨，樵夫对熊说；“你招待得很好，但我惟一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐，但嘴上说：“作为补偿，你用刀砍我的头吧。”樵夫按要求做了。若干年后，樵夫遇到了熊，问她头上伤口好了吗？母熊说：“唉，那次痛了一阵子，伤口好了我就忘了。不过那次你说过的话，我一辈子也忘不了。”