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已知函数
(1)若有最值,求实数的取值范围;
(2)当时,若存在,使得曲线处的切线互相平行,求证

科目 数学   题型 解答题   难度 困难
知识点: 组合几何
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相关试题

李先生是一家快餐店的经理,下面是该快餐店所有工作人员8月份的工资表:

李某
大厨
二厨
采购员
杂工
服务员
会计
3000元
450元
350元
400元
320元
320元
410元

(1)计算所有人员8月份的平均工资;
(2)计算出平均工资能反映打工人员这个月收入的一般水平吗?
(3)去掉李某工资后,再计算剩余人员的平均工资,这能代表一般打工人员当月的收入水平吗?

要从甲、乙、丙三位射击运动员中选拔一名参加比赛,在预选赛中,他们每人各打10发子弹,命中的环数如下:
甲:10 10 9 10 9 9 9 9 9 9
乙:10 10 10 9 10 8 8 10 10 8
丙:10 9 8 10 8 9 10 9 9 9
根据这次成绩,应该派谁去参赛?

为了了解中学生的身高情况,对某中学同龄的若干女生身高进行测量,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右五个小组的频率分别为0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三小组的频数为6.

(1)参加这次测试的学生数是多少?
(2)如果本次测试身高在157cm以上(包括157cm)的为良好,试估计该校女生身高良好率是多少?

2007年是某省实施新课程改革后的第一次高考,经教育部批准该省自主命题,为慎重起见,该省于2005年制定了两套高考方案,且对这两套方案在全省14个地级市分别召集专家进行研讨,并对认为合理的方案进行了投票表决,统计结果如下:
第一套方案:38,25,73,64,20,55,72,41,8,67,70,66,58,24
第二套方案:36,42,6,61,21,54,12,42,5,14,19,19,45,37
用茎叶图说明哪个方案比较稳妥.

下表是60名学生的数学成绩的分组情况表:

分组
0.5~0.25
20.5~40.5
40.5~60.5
60.5~80.5
80.5~100.5
频数
3
6
12


频率




0.3

(1)在表中空格内填上相应数据;
(2)画出频率分布直方图.

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