语言综合运用
请根据以下提供的三个人物，按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲 《廉颇蔺相如列传》里的廉颇 《项羽之死》中的项羽
（1）开头必须用到“人性是有缺点的”这句话，且要用到上面提到的三个人物。
（2）对人物形象作出合理的分析概括，且使用因果或假设分析。
（3）使用排比的修辞手法。
（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
（5）不少于200字。
自选话题仿写句子。
青春是有限的，智慧是无限的；趁有限的青春，去学习无限的智慧。
下面是关于一海洋生物海蛇尾的介绍，请用简明的文字概述海蛇尾的特点及其功能。(不超过35个字)
一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来，看上去它没有头也没有眼睛，但事实上每条手臂都遍布着“眼睛”，全身就是一只巨大的复眼。美国贝尔实验室的科学家说，他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时，偶然发现它身体表面由碳酸钙构成的骨板是由许多极为细小的凸透镜构成的。海蛇尾没有脑子，但有神经系统。微小透镜可以把光聚焦到神经束上，产生视觉信号。这样，遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。
以“爱心”为陈述对象，仿照例句，仿写两个句子：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；
①
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请你根据以下信息代校长室拟一则通知。
通知对象：龙江中学各处室、级组、科组、社区通知事由：元旦放假及假期前后课程调整。
通知内容：初一到高二年级12月30日下午5：20后离校，31日、元月1、2、3日休假；元月3日下午到校晚修（周二晚修教师下班）。元月7、8日（周六、周日）调整上周一、周二的课程。高三12月31日上午课程结束后离校，元月1、2日休假， 3日早上7：00到校早读。元月7、8日按高三正常秩序补课。所有教学辅助人员休假时间为12月31日——元月3日。
通知时间：2005.12.29
改写下面这个句子，以突出宗白华先生研究范围十分广泛。
宗白华先生从先秦《考工记》虚实观念的萌芽，到中国美术的空间处理；从中国戏剧的表演布景，到中国诗歌的空灵优美；从中国书画的音乐舞蹈精神，到中国印章的虚实运用，作了全方位的考察。