科举制以国家的力量倡导读书,客观上为普及文化、传播文明发挥了积极作用,依考试成绩择优录用,也激励了读书人勤学苦读的上进心。在古代科举考试中,殿试是最高级别的考试,它首先开创于
A.隋朝 | B.唐朝 | C.北宋 | D.明朝 |
中国近代史上的一个重要的中外条约规定:在中国进出口贸易中的“应纳进口出口货税、饷费,均宜秉公议定则例。”这一条款实际上
A.假作公允以欺骗舆论 | B.列强由此获最惠国待遇 |
C.列强对中国有限让步 | D.破坏了中国关税自主权 |
汉字是由笔画构成的方块状字,经历了约7000年的发展,至今仍充满活力。今年是农历虎年,下图以“虎”为例,分别展现了“汉字七体”的风采,其中小篆是
《史记·周本纪》载:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦<地名>,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋土,而师尚父为首封,封尚父子营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”(周)武王这样做主要为了
A.实行分封制和宗法制 | B.分封诸侯以巩固统治 |
C.奖赏先代贵族和功臣 | D.彻底废除王位世袭制 |
民主是近代以来世界性的诉求。回答21—23题。英国在1689年通过了《权利法案》,规定“议会内之演说自由,辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问”。对这项条款产生影响的思想家是
A.斯宾诺莎 | B.洛克 | C.伏尔泰 | D.孟德斯鸠 |
卢梭主张人民通过社会契约建立自己管理自己的政府,政府的最高机构是希腊坡邦式的公民大会。就政体而言,他主张建立
A.君主国 | B.共和国 | C.代议制共和国 | D.君主立宪制国家 |
美国《独立宣言》和法国《人权宣言》所体现的共同思想有
①天赋人权②自由平等③分权制衡④社会契约
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
古代希腊和罗马为后世留下了半厚的精神文化遗产。回答18—20题。亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”图8说明
A.雅典人民实现了当家作主 |
B.公民大会是日常司法机关 |
C.雅典公民通过投票参与国家管理 |
D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构 |
罗马法经历了从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》的演变。下列表述不正确的是
A.反映了罗马从共和国到帝国的发展 | B.体现了古代罗马民主政体的不断健全 |
C.体现了古代罗马法律体系的逐步完备 | D.反映了古代罗马社会矛盾日趋复杂 |
苏格拉底认为“美德即知识,愚昧是罪恶之源”,亚里士多德的千古名言是“吾爱吾师吾更爱真理”。二者的共同点有
①反对盲从②倡导自学③体现了人文主义④强调自我完善
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |