2013年“两会”表现出鲜明的“E时代”特色。电视、网络、手机等多媒体在会场内外被广泛运用，使会议更加开放透明。博客、微博成为反映民意的新渠道，让人民群众有机会从互联网“走进”人民大会堂、零距离地参与会议。这说明
| A．互联网的发展与创新成为民众有序参与政治的唯一方式 |
| B．执政者对网络民意的尊重，网络问政成为中国政治文明不断进步的体现 |
| C．“两会”的开放透明推动了科学发展、促进了社会和谐，是与时俱进的时代要求 |
| D．保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权 |
培养和锻炼自己的意志品质，要从小事做起，从最能暴露自己的弱点的事情做起，这是因为（）。
| A．战胜自己弱点的过程，就是锻炼自己意志的过程 |
| B．学会战胜自己，这是锻炼意志的诀窍 |
| C．谁能战胜白己，谁就能磨砺出更加坚强的意志 |
| D．小事微不足道，做小事培养不出坚强的意志 |
对“雷声大，雨点小”、“三分钟热情”的批评理解不当的是（）。
| A．做事情不果断 | B．做事情缺乏自信 |
| C．做事情不能持之以恒 | D．做事情没有目标 |
向阳同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）
| A．大胆地投身社会实践，反复锻炼 |
| B．从小开始兼职，去做童工 |
| C．多做大事，多经风浪 |
| D．立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起 |
考上示范性高中的小王在毕业典礼上动情地说：“我非常感谢我的老师，如果没有他们昔日的严格要求和帮助，就没有我今天的成绩。”这说明（）
| A．老师对我们管束太多 |
| B．只要老师严格要求，我们就一定能考出好成绩 |
| C．在我们的成长过程中，老师对我们的帮助和教导不可或缺 |
| D．告别依赖、走向自立，并不是拒绝帮助 |
某市曾对1500名中小学生进行过调查，调查结果显示：72％的学生需要由父母帮忙整理房间，68％的学生早上起床需要父母来叫，只有12％的学生能做些简单的家务。这些数据启示我们（）
| A．大多数学生缺乏自立能力 |
| B．自己的事情应该自己做 |
| C．要从小培养自立意识，增强自立能力 |
| D．自立是长大以后的事，现在可以由父母代劳 |