文化安徽材料一 “沐浴”、“铭记”、“踌躇”……2013年9月28日上午,合肥版“听写大会”在钢铁新村小学举行,从全市各个学校选拔来的学生、老师们写汉字、秀书法,乐在其中。
(1)结合所学知识,谈谈你对在全市中小学开展汉字书写的意义。(4分)
环保安徽材料二 2014年2月8日召开的安徽两会与往年不同,“标语横幅不悬挂了,鲜花地毯没有了,文件袋变轻了,自助餐菜品菜式简约了,餐桌上还摆放了‘光盘’提醒卡。”代表们一致认为,不铺张、不浪费,节俭开会顺应了民意。中央八项规定和省委三十条规定要求杜绝铺张浪费, 要以身示范,引领广大党员干部和人民群众厉行节约。
(2)“节俭开两会”与我们教材中的哪些观点相符合?
创新安徽 材料三:安徽省委组织部、省人社厅召开新闻发布会公布,2013年计划面向全球引进1110名高层次创新创业人才,引进人才最高可获得100万元资助,并在创业扶持、职称评定、服务保障等方面享受特殊政策。
(3)安徽为什么牢牢抓住科技创新这一提高综合国力的战略支撑?
2012年11月29日,中共中央总书记、中共中央军委主席习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等中央领导同志到国家博物馆参观《复兴之路》陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。习近平在参观中指出:现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
(1)请结合教材分析习近平总书记谈实现中华民族伟大复兴的信心有哪些?
(2)每一个人都应该有梦想,如何才能实现自己的梦想?
材料一:2010年3月5日至13日,十一届全国人大三次会议在北京隆重召开。全会审议通过了关于国务院政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告决议、关于最高人民检察院工作报告的决议。
材料二:2012年12月4日,在人民大会堂举行的纪念《中华人民共和国宪法》公布实施30周年的大会上,中共中央总书记习近平发表重要讲话,强调我们要以宪法为最高法律规范,继续完善以宪法为统帅的中国社会主义法律体系,把我国各项事业和各项工作纳入法制轨道。
(1)材料一体现我国最高权力机关是什么
(2)材料二体现了我国的哪一治国方略?
(3)这一基本方略的内涵是什么?
(4)为什么要实行这一基本方略?
(5)这一方略的基本要求是什么?完善社会主义法律体系体现了这一方略的那一项要求?
(6)为什么宪法是国家的根本大法?
(7)建设社会主义法治国家,我们中学生应怎样做?
材料一:2009年3月1日16时15分,我国嫦娥一号卫星成功撞击月球,我国探月一期工程至此画上圆满句号。目前,我国是世界上第三个独立掌握卫星撞击月球技术的国家。2012年2月6日中国国防科工局发布了探月工程的又一项重大科技成果——由“嫦娥二号”月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图等。
材料二:为大力推进科技创新,国家加快实施国家中长期科技发展规划纲要;优先发展教育事业,优化教育结构,加强教师队伍建设,对义务教育阶段的教师实行绩效工资制度,推进素质教育等。
(1)综合上述两则材料,可以看出我国正在实施什么战略?
(2)实施这一战略必须加强的“两个创新”指的是什么?
(3)材料二中,国家为什么把教育摆在优先发展的战略地位?
(4)有人认为:现阶段,我国航天事业取得的成就足以证明我国已步入世界发达国家的行列。这种观点对吗?为什么?
2014年3月1日一群暴徒在昆明火车站广场等处,持刀砍杀无辜群众,造成29人死亡,一百多人受伤。公安机关当场击毙暴徒4名、击伤1名,其余3名已落网。
(1)暴力恐怖袭击行为属于什么性质的违法行为?它侵犯了他人的什么权利?
(2)昆明暴力恐怖事件造成群死群伤带给我们那些启示?
(3)开展打击恐怖暴力行动有何意义?
(4)当你遇到恐怖袭击时,该如何应对?
十八届三中全会公报指出:建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,划定生态保护红线,实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,改革生态环境保护管理体制。
(1)上述举措体现我国什么发展理念?为什么要贯彻这样的发展理念?
(2)结合所学知识简要分析建设生态文明的必要性。
(3)请从不同角度谈谈自己在推进生态文明建设方面的打算。