科学研究具有层次性，如从生物个体到种群，从种群到群落，从群落到生态系统。人们之所以在生态系统这一层面进行研究，是因为（ ）
| A．同物种的生物会产生相互作用 |
| B．同物种的许多生物组合在一起具有生物个体所具备的一些特征 |
| C．不同物种的生物会产生相互作用 |
| D．生物与环境会产生相互作用 |
夏秋季节，无论在我县的城镇还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是（）
| A．蝗虫的发育过程与家蚕相同 |
| B．蝗虫的发育过程属于不完全变态 |
| C．蝉在发育的过程中和蝗虫类似，都有蜕皮的现象，这层“皮”是蝉的外骨骼，可以促进其体内水分的蒸发 |
| D．蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 |
要在短时间内生产出大批植物，最好的方法是 ( )。
| A．通过种子繁殖 | B．通过嫁接 |
| C．通过扦插 | D．通过植物组织培养 |
菜粉蝶等农业害虫对作物危害最严重的时期是（）
| A．卵期 | B．蛹期 | C．幼虫 | D．成虫 |
与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是 ( )。
| A．韧皮部 | B．形成层 | C．木质部 | D．髓 |
将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )
| A．甲组种子先萌发 | B．乙组种子先萌发 |
| C．甲、乙两组同时萌发 | D．乙组种子不萌发 |