科学研究具有层次性，如从生物个体到种群，从种群到群落，从群落到生态系统。人们之所以在生态系统这一层面进行研究，是因为（ ）
| A．同物种的生物会产生相互作用 |
| B．同物种的许多生物组合在一起具有生物个体所具备的一些特征 |
| C．不同物种的生物会产生相互作用 |
| D．生物与环境会产生相互作用 |
一只正在孵蛋的母鸡，如果将其所孵的鸡蛋拿掉，换成鸭蛋甚至石头，它照样孵蛋，这种行为称为（）
| A．先天性行为 | B．后天性行为 | C．学习行为 | D．节律行为 |
下列有关病毒的叙述中，正确的是（ ）
| A．病毒不属于生物 | B．病毒能够独立生活 |
| C．病毒对人类有害 | D．病毒的形态有多种多样 |
在蚯蚓的身体上涂上凡士林然后将其放在光滑的玻璃板上，蚯蚓将（）
| A．无法运动 | B．无法呼吸，最终死亡 | C．无法钻洞 | D．无法取食，最终死亡 |
年年洄游到长江中上游产卵的一种国家一级保护动物是（）
| A．鲤鱼 | B．中华鲟 | C．桃花鱼 | D．娃娃鱼 |
“水上大世界，动物添精彩”，下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的是（）
| A．蚯蚓 | B．草鱼 | C．青蛙 | D．猎豹 |