某校拟举行秋季运动会，要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读。下面是高三(1)班的宣传委员拟写的解说词，语言表述全都简明、准确、得体、鲜明的一组是( )
①恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。②看，现在朝主席台走来的迈着整齐步伐的就是我们学校引以为荣的模范班级高三(1)班的代表队。③这是一个面对刀山火海都能奋勇前行、英勇顽强的集体。④他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。⑤今天，他们本着友谊第一、比赛第二的原则，个个精神抖擞，想在赛场上与各路英雄一决生死。⑥整齐的步伐踏出了他们的坚定，灿烂的微笑散发着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。⑦他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将把晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。⑧好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝！高三(1)班，祝你们好运！
| A．①②③⑤⑦ | B．①③④⑤⑧ |
| C．①④⑥⑦⑧ | D．③④⑤⑥⑧ |
下列各句中加线成语的使用，恰当的一项是
| A．刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引 得路人纷纷侧目而视，暗暗喝彩。 |
| B．李厂长抛砖引玉的一番话，激起了大家强烈的反响,大家纷纷进言献策，工厂的效益得到很大提高。 |
| C．如何千方百计地调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得，确实是广 大中学语文教师目前的当务之急。 |
| D．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关的。 |
下列各组词语中，没有错别字的一项是
| A．出奇致胜鼎足而立汹涌澎湃翘首期盼 |
| B．不径而走临虹款步逸兴横飞前拥后簇 |
| C．虚无缥缈美不胜收化险为夷无可辩驳 |
| D．好高骛远对簿公堂振聋发聩气慨非凡 |
下列词语中加线字的注音全都正确的一项是
| A．氤氲(wēn)峥嵘(zhēng)咨嗟(jiē)砯崖(pīng) |
| B．彩笺（jiān）万壑(hè)商贾(gǔ)贬谪(zhé) |
| C．管弦（xuán）钿头(diàn)春江花朝(zhāo)转徙(xǐ) |
| D．凝噎(yè)骤雨(zhòu)酹酒(lèi)红绡(xiāo) |
下列词语中加线字的注音全都正确的一项是
| A．悭吝（jiān）癖好(pǐ)窥江（kuī）歼灭(jiān) |
| B．绮丽(yǐ)炽热(chì)秦塞(sài)淳熙（chún） |
| C．拾级(shí)扪参(shēn)抚膺(yīng)喧豗(huī) |
| D．崔嵬(wéi)鱼凫(fú)萦绕(yíng)黍离（shǔ） |
下列词语中加线字的注音全都正确的一项是
| A．煞费心机（shà）诡奇(guǐ)扑朔(shuò)苔藓(xiǎn) |
| B．粗糙（zào）褶皱（zhě）战栗(lì)锦瑟（sè） |
| C．吸吮（yǔn）湍急(tuān)怆然（chuàng）谄媚(chǎn) |
| D．雕栏玉砌（qiè）邂逅(xiè)荠麦（jì）哨卡(qiǎ) |