探究学习。
《清兵卫与葫芦》和《奥伊达的理想》两篇小说都涉及到父母如何教育孩子这一社会问题。请细读相关材料，就有关问题进行研究。
相关材料：*清兵卫痴迷与葫芦，把葫芦收藏作为一种爱好，父亲认为他这样做没有出息，将他收藏的葫芦一个一个地砸碎。
奥伊达因父母各为他取了一个名字而让伙伴们无所适从，不能理解，他本人也很苦恼，最终奥伊达为自己取了个莫名其妙的名字。对于这个名字，爸爸妈妈不但没有反对，而且大加赞扬。清卫兵的父母与奥伊达的父母对儿子的教育方式有何不同？
对于两种不同的教育方式，你赞赏哪一种？请说明理由。
名著阅读。(4分)《钢铁是怎样炼成的》
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。”
①选文中“两个姑娘”，其中一个指的是▲(填人名)，另一个指的是塔季亚娜。
②正是这种“不呻吟”的精神支撑着保尔，使他在身受病痛折磨的情况下，仍然创作出一部中篇小说《▲》，这让保尔重新焕发生命的光彩。阅读《格列佛游记》，回答以下问题。
①飞岛国的有钱人家常养着一名“拍手”，这有什么作用？
②格列佛离开“慧骃”国，被好心的船长发现并要带他回家时，他却为什么不愿回去？
课外文学作品阅读。鲁迅在《朝花夕拾》里有两篇文章，一篇是，写自己的父亲被庸医所误，对他的刺激很大。所以他后来到日本留学，立志要用新的医学救国。另一篇是《藤野先生》，写到在仙台学医期间，感受到医学也无法救国。因此选择了的道路。
《安徒生童话》中有这样一个故事：一位老婆婆请巫婆帮助，得到一个善良、漂亮的拇指姑娘，老婆婆为她起这个名字是因为。后来拇指姑娘被癞蛤蟆偷走，经历了许多磨难，最后成为。
运用你课外阅读积累的知识，完成完成小题。鲁迅《朝花夕拾》中，刻画了很多人和物的形象：有潦倒一生的同乡好友（人名）；也有让作者厌恶和仇恨的动物（动物名）。
阅读下面的寓言，回答问题。）
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
上面这则寓言选自《》，它的寓意是
读故事，识人物，析性格。
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。
①本故事情节中的“他”是。（填名字）
②从节选的故事情节中可以看出他具有的性格特征是：。
名著阅读。
《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观方面，有着重要的意义。在这部小说里，叙述了三位伟人的苦难和坎坷的一生，赞美了 ①。但伟人也是常人，我们在了解了这些伟人具有丰功伟绩一面的同时，也看到了他们和常人一样
②。