央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（ ）
| A．是人类文明的继承者传递者 | B．肩负着教书育人的神圣职责 |
| C．对人类文明的贡献值得尊敬 | D．个个都是学生的良师和益友 |
“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”，这首歌启示未成年学生（）
| A．要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益 |
| B．要增强自我保护意识，提高自我保护能力 |
| C．遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则 |
| D．只要做到自尊自爱，就可以确保平安 |
针对图所示的事件，2011年4月温总理说：这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。要做到有诚信、讲道德必须( )
| A．为人诚实，言而有信 |
| B．具有强烈的个人荣誉感和竞争意识 |
| C．信守承诺，承担责任 |
| D．做正直的人，自觉遵守社会规则和秩序 |
近日，重庆市开展了首届“最可敬可亲教师”和“最可敬可亲教师团队”评选活动，许多优秀教师的先进事迹通过网络、报刊等媒介广为流传，他们的奉献精神感动了无数网友和读者，在全社会营造了尊师重教的良好风尚。我市这一举措表明（）
| A．教师是人类文明的传播者，也是我们成长路上的引路人 |
| B．我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心 |
| C．我们要知师、爱师、敬师 |
| D．新型师生关系建立在民主、平等的基础上 |
《中国青少年网瘾报告》指出，我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾；而“网瘾”群体中，每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业，与父母反目成仇，甚至走上违法犯罪道路。对此，下列认识正确的有( )
| A．网络对青少年来说弊大于利 |
| B．青少年要增强抵御不良诱惑的能力 |
| C．青少年还不能有效利用网络，要远离网络 |
| D．青少年上网成瘾率较高，需要加强引导 |
漫画《背后“铲球”》警示我们( )
| A．体育比赛中的竞争是残酷的 |
| B．我们要在竞争中学会合作，实现双赢 |
| C．竞争者应该本着公平的法则参与竞争 |
| D．竞争中必须遵守道德和法律准则，不能采取不正当的竞争手段 |