国外政治家概括了新中国的外交经历：20世纪50年代“一边倒”，60年代“两只拳头打人”，70年代“一条线、一大片”，80年代以来无敌国外交。这是不无道理的。从上述我国不同时期的外交政策可知，我国处理国际关系时主要
| A．按照国际条约决定自己的态度和政策 |
| B．根据我国的国家利益决定自己的态度和政策 |
| C．按联合国的决议决定自己的态度和政策 |
| D．根据各国一致的原则决定自己的态度和政策 |
在“商品—货币一商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。对此认识不正确的是
| A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B．跳跃不成功说明生产者的劳动未得到社会认可 |
| C．商品的价值在商品交换中才能得以实现 |
| D．货币作为等价物在物物交换中起决定作用 |
用陪驾交换电脑维修，用杨式太极拳招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技术交换”中，成为“换客一族”。“技术互换”是一种绿色的学习方法。如今已成为学生和白领中流行的一种交换形式。从市场角度看，下列关于“技术交换”的说法正确的是
①交换中的“技术”是使用价值和价值的统一体
②“技术交换”的过程也就是商品流通的过程
③从结果上看，“技术交换”属于租赁消费
④“技术交换”也应该遵循等价交换的原则
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“我想买块地，自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品
①不是商品，因为它没有用于交换
②是商品，因为它耗费了人类的劳动
③不是商品，因为它只有使用价值
④是商品，因为它能满足人们的需要
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了
①改变规律能避免前进中的困难曲折
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
某组同学开展研究性学习，为说明中国对南海诸岛及其附近海域的主权主张，摆出以下史实：1933年，中国政府成立了水陆地图审查委员会；1935年1月，公布了《中国南海各岛屿华英地名对照一览表》；1947年，公布“南海断续线”；等等。他们这样进行论证，符合唯物辩证法的
①一切从实际出发的要求
②用联系的观点处理问题的要求
③通过量的积累促成质变的要求
④具体地、历史地处理问题的要求
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |