阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
池口①风雨留三日
黄庭坚
孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。水远山长双属玉②，身闲心苦一舂锄③。
翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。
注：①池口：地名，今安徽贵池。黄庭坚在做官赴任途中因风雨而留滞池口时写下本诗。②属玉：水鸟名。③舂锄：水鸟名，即白鹭。下列的理解和赏析，不正确的一项是
| A．本诗首联描绘一座孤城在风雨中已经三日，市井之中的人家只能以菜蔬度日。 |
| B．“水远”二句写诗人放眼四顾看见的景象，暗示作者貌似平静内心却充满矛盾。 |
| C．颈联写渔翁从屋舍来水边收拾渔网，恰巧在此的诗人却因满怀心事无意观看。 |
| D．“俯仰”二句写出诗人心志：既然世事变化无常，还不如到书中去寻找乐趣。 |
在诗文中反用典故成语，将常见的典故成语翻出新意，古人称为“翻案法”。宋代诗人杨万里曾说：“翻尽古人公案，最为妙法。”请结合具体诗句，分析作者在本诗中是如何运用“翻案法”的。
阅读毛泽东的两首词，回答后面的问题。
【甲】浪淘沙•北戴河
大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见, 知向谁边?
往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。
【乙】沁园春•雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。下面各项准确概括了两词景物特色的一项是（）(3分)
| A．乙词描写妖娆的雪景，甲词描写滂沱的雨景。 |
| B．乙词描写寒冷的冬景，甲词描写浩淼的水景。 |
| C．乙词描写壮丽的雪景，甲词描写壮阔的海景。 |
| D．乙词描写冬日的静景，甲词描写夏日的动景 |
甲乙两首词出于同一诗人笔下，虽然题材不同，但写法相近。
从表现的内容看，两词上阙都是，下阙都是，重在；
从表达方式看，两词都运用了。（每空1分）两首词都有警策之语，使全词的“题外之远致”洋溢纸上。
【甲】词的警策之语是；
【乙】词的警策之语是。（每空1分）用简要的语言概括甲词的主题蕴涵。
答：。
阅读下面一首诗，完成后面的题目。
错误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……下列对这首诗诗句的理解，不正确的一项是（）
| A．“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序，使人感觉音韵和谐，“莲花开落”只是比喻等待时间之长。 |
| B．本诗的第一节短句、长句交错，既暗示过客之匆匆，又暗示思妇等待之悠悠。 |
| C．“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化，而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。 |
| D．“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应，委婉地写出了女子的哀怨心情，有助于全诗音韵的和谐。 |
下面对这首诗歌的分析与鉴赏，不正确的一项是（）
| A．“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象，具有浓郁的古典文化气息。 |
| B．第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。 |
| C．“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句，是全诗的诗眼，它既能引人深思，又保持了全篇的婉约之美。 |
| D．诗中多处运用拟人手法，把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜失落表现得十分鲜明。 |
阅读下面这首诗，按要求回答问题。
午枕
王安石
百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。
野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相愁。
旧蹊埋没开新径，朱户敧③斜见画楼。
欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。
【注】①诗人一生从政，致力新法，但神宗去世后，新法被全部废除。②吹箫，《列仙传》萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。③敧（qī），倾斜、歪向一边。本诗的诗眼是什么，并试述诗歌的主旨。
诗人善于在逆境中用深刻的哲理开拓自己心胸，诗歌中间两联“表面上句句是景语，实际上句句是理语”，请作简要赏析。
阅读下面的元诗，然后回答问题。
对雪
杜甫
战哭多新鬼， 愁吟独老翁。
乱云低薄暮， 急雪舞回风。
瓢弃樽无绿， 炉存火似红。
数州消息断， 愁坐正书空。此诗为《春望》同一时期的作品，结合全诗，说说本诗的主旨。
读第二、三两联，思考作者是分别采用怎样的艺术手法表达内心感情的。
阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
夜泊钱塘
（明）茅坤
江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。
离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。诗歌结尾句在诗歌中起什么作用？其中“短愁”指怎样一种愁？
诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请结合诗句具体说明。