若
，则a与b的大小关系一定是（）。
| A．a=b=0 | B．a与b不相等 |
| C．a与b互为相反数 | D．a与b异号 |
某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图，据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为（含非常喜欢和喜欢两种情况）（）
| A．216 | B．252 | C．288 | D．324 |
等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后与原来的等边三角形组成一个新的图形，那么这个新的图形（ ）
| A．是轴对称图形，但不是中心对称图形 |
| B．是中心对称图形，但不是轴对称图形 |
| C．既是轴对称图形，又是中心对称图形 |
| D．既不是轴对称图形，又不是中心对称图形 |
如图，已知D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、AC上的点，且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB，则下列结论不成立的是（ ）
A．△DEF是等边三角形
B．△ADF≌△BED≌△CFE
C．DE=
AB
D．S△ABC=3S△DEF
如图△ABC为等边三角形，⊙O的周长与等边三角形一边长相等，⊙O在△ABC的边上作无滑动滚动，从P点出发沿顺时针方向滚动，又回到P点，共滚动的圈数是（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
则此等腰三角形的周长为