材料一 保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任。审计署2013年5月3日发布的1 185个县农村中小学布局调整情况专项审计调查结果显示,部分农村中小学搞简单“撤并”或“一刀切”后,受就学距离远和负担重影响,一些地区学生实际辍学人数增加了1.1倍。
材料二 苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士生李麟青,获得了2013年“江苏省五四青年奖章”。他是一位先天性脑瘫患者,尽管无法站立和行走,但是从简单的书写都非常困难,到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、研究生、获国家发明专利、攻读博士,李麟青正在用自己的努力创造一个“中国式霍金”的奇迹。
阅读材料结合所学知识回答:
(1)为什么说保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任?(6分)
(2)请你结合李麟青的求学故事,对辍学的同龄朋友进行劝说。(8分)
央视日前曝光河北一些企业用皮革废料作原料，制作有毒胶囊并流向药品企业，最终进入不明真相的消费者腹中。“毒胶囊”事件曝光后，公安部高度重视，第一时间部署各地公安机关介入侦查，积极会同有关部门开展查处工作。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
⑴ 材料一中公安部的行为保护了消费者哪些权利？
⑵ 如果发现类似上述企业的违法行为，你应选择，谈谈你选择的理由。
| A．不顾一切地制止 | B．独自假扮记者去采访 |
| C．向质量监督相关部门举报 | D．我还小，不关我的事 |
回答问题：
⑴ 从上图中，你能解读到的闽南特色元素是什么？
⑵ 结合材料，根据所学知识，谈谈我们该如何传承闽南文化？
⑶ 我市开展“闽南文化进课堂”活动，请你为该活动设计两种活动方式。
刘伟10岁时因一场意外而失去双臂，但他努力学会了用脚穿鞋、穿袜子、拿勺子吃饭，在生活上做到自理；12岁学游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌，然而在全力备战奥运会时，因超强度的训练使他患上过敏性紫癜并危及生命，他只得放弃游泳。但他没有向命运低头，19岁开始学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
⑴ 你认为刘伟创造出这样的奇迹需要哪些优秀品质？
⑵ 该事例启示我们：人应该要精彩地活着。你认为我们应该如何精彩地活着？
情景分析（任选一个情景作答）
我选择情景作答
在我国，公民应如何忠实履行义务？