为探究“温度对唾液淀粉酶催化作用的影响”,小丽同学设计了如下实验:
步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1∶1的体积比制成唾液稀释液;
步骤二:取可溶性淀粉1克,放入烧杯中,加入99毫升,搅拌,缓慢加热,溶解,制成1%的淀粉溶液并冷却至室温;
步骤三:取4支洁净的试管编上号,按表中物质的量依次加入各试管并振荡,放置在一定温度下的水浴中保存10分钟;
步骤四:取出试管,分别滴加1滴体积分数为0.4%的碘酒溶液,然后摇匀。观察并记录各试管中溶液的变化情况如表。
试管编号 |
A |
B |
C |
D |
|
加入物质 |
淀粉溶液/毫升 |
4 |
4 |
4 |
4 |
蒸馏水/毫升 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
唾液稀释液/毫升 |
0 |
2 |
2 |
2 |
|
保存温度/℃ |
37 |
37 |
100 |
0 |
|
保存时间/分 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
加入碘液后的现象 |
变蓝 |
不变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
(1)设置A组实验的目的是 ;
(2)收集唾液的方法是 ;
(3)根据实验记录分析,实验结果所支持的实验假设是 。
在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论(第3小题1分,其余每空2分,共15分)
甲组 |
乙组 |
|
假设 |
湿度会对鼠妇的生活产生影响 |
|
环境条件 |
阴暗潮湿的土壤 |
光照充足、干燥的土壤 |
实验材料 |
五只鼠妇 |
十只鼠妇 |
处理方法 |
将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 |
|
实验结果 |
鼠妇活动活跃 |
鼠妇不太喜欢活动 |
实验结论 |
鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动 |
你同意该小组的实验方案和结论吗?;如不同意,请写出你方案和预期。
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组,乙组 。
②实验材料选择: 。
(2)实验结果的预期:甲组,乙组。
(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?。
为什么? 。
某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。请问:
(1)上述探究设计包括组对照实验。
(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是和
(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:
鱼在游泳时,靠鳍保持平衡,靠鳍保持前进的方向。
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:
(1)1号瓶种子不萌发,是因为;
3号瓶种子不萌发,是因为;
4号瓶种子不萌发,是因为。
(2) 请你完成2号瓶的实验步骤; 2号瓶的作用是,原因是。
处理方法 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
实验步骤 |
20粒种子 拧紧瓶盖 |
? |
20粒种子 较多的水 拧紧瓶盖 |
20粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 |
室温 |
室温 |
室温 |
5 ℃ |
|
实验结果 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如图),做如下实验:
(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将,原因是。
(2)将此装置放置在阳光下,小白鼠将。
(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。
(4)上述装置中,若取出绿色植物,小白鼠将,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
下面是骨的成分实验,完成下表并填空。
实验操作 |
现象 |
实验操作 |
现象 |
1、用酒精灯火焰烧鱼骨 |
用解剖针敲击 |
易碎 |
|
2、 |
鱼骨逐渐变软 |
对折弯曲 |
骨很柔软,不会折断 |
操作1中火烧鱼骨的目的是 。
经过此操作,剩下的成分是 。
操作2中鱼骨变软的原因是 。
实验研究表明骨的成分主要是水分、 和 。其中 使骨质坚硬。