下列对科举制影响的叙述不正确的是A．改善了用人制度，使有才学-优题课

题文

下列对科举制影响的叙述不正确的是

A．改善了用人制度，使有才学的读书人有机会进入各级政府任职

B．促进了文学艺术、教育事业的发展

C．为高门权贵打开了做官之门

D．对世界产生了深远影响

科目历史题型选择题难度较易

知识点：伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立

相关试题

战国时期的诸子百家中，其思想主张对当时的统治者最有用的是

A．儒家	B．道家
C．法家	D．兵家

《史记》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”。商鞅变法内容中使“宗室贵戚”怨恨“商君”一项是

A．土地私有	B．奖励耕战
C．建立县制	D．编制户口

战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是

A．齐、楚、赵	B．韩、赵、魏
C．楚、燕、韩	D．秦、齐、魏

春秋时期的第一个霸主是

A．秦孝公	B．楚庄王
C．晋文公	D．齐桓公

我国原始社会结束的标志是

A．贫富分化的出现	B．夏朝的建立
C．禹成为部落联盟的首领	D．私有制的产生