莫言说：“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。”他的话启示我们青少年（ ）
| A．要以积极的态度自觉接受民族精神教育 |
| B．要大力提高全民族的科学文化素质 |
| C．要发展民族的科学的大众的社会主义文化 |
| D．要牢牢把握住文化建设的“主心骨” |
赵立军同学从小就很羡慕飞行员，立志将来长大了自己也要当一名飞行员。可是在高考体检时，因视力不合格，不能报考航空院校，这使立军同学情绪非常低落。造成他产生挫折感的原因是( )。
| A．家庭条件的限制 | B．社会条件的限制 | C．学校条件的限制 | D．个人条件的限制 |
每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值 ,我们应该( )。
①从现在做起，从小事做起②做出一番大事业
③保持积极乐观的人生态度④珍爱自己的生命
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
农民通过辛勤的劳动，生产出粮食和各种作物，满足人们的生产和生活需要；教师为培养现代化建设的后备人才呕心沥血；画家利用自己的绘画美化着人们的生活……这说明（）
| A．每一个人都以自己的方式创造着人生的价值 |
| B．只有农民、画家、教师等人才能创造人生价值 |
| C．一个人的人生价值是通过他对自我需要的满足来实现的 |
| D．只要劳动，就可以满足自我的需要，就是有价值的 |
古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是（）
①盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．①②④ |
青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……
对这些心理矛盾，下列看法不正确的有（）
| A．这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力 |
| B．这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理 |
| C．这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力 |
| D．我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的 |