2013年以来，某省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。开展这一活动（ ）
| A．有利于推进全面建成小康社会进程 |
| B．有利于我国实现同时富裕的目标 |
| C．能帮助特困群众从根本上脱贫致富 |
| D．有利于帮助一部分人先富起来 |
比较的途径是多重的，与自己比较时，（）
A看到一点进步就沾沾自喜
B、只看到缺点和退步而伤心
C看到成绩就不再努力，止步不前
D、准确判断是进步还是退步了，及时分析原因，制订未来计划
下列因素不能直接影响我们学习效率和效果的是（）
| A．良好的学习态度 | B．良好的学习兴趣 |
| C．良好的学习习惯 | D．良好的学习方法 |
接受义务教育是每个公民的 （）
| A．一件个人私事 | B．一种自由选择 |
| C．一种兴趣爱好 | D．法定权利和义务 |
是知识的殿堂，进步的阶梯。
| A．家庭 | B．学校 | C．老师 | D．家长 |
下列走近新同学的方法正确的是（）
| A．他不理我，我也不理他 | B．他理我，我也不理他 |
| C．对新同学说一句“同学”，你好 | D．只和成绩好的同学来往 |