根据课文默写。
①长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
②苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
③ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
④ ，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）
⑤水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
⑥伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
⑦ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）
⑧ ， ，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑨ ，出则无敌国外患者。（《生于忧患 死于安乐》）
根据提示默写。山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）
吴楚东南坼，。（杜甫《登岳阳楼》）
路曼曼其修远兮，。（屈原《离骚》）
是她那，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。（高尔基《童年的朋友》）
我们不愿恣情地悲痛，；，这是难以计算的。（阿累《一面》）
也不必说，，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分），鲜克有终。
，后事之师。
每归私第，。
，蟋蟀们在这里弹琴。
《题破山寺后禅院》中，从内心的感受的来描绘后禅院的清静幽美的诗句是，。
送别是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句)，。
对经典文化的积累与识记可至关重要读下列文字,看看你知多少。每空1分共10分
打开七年级下册语文课本我们看到了一个广阔的语文世界。
“1关山度若飞”让我们领略了木兰战场生涯的壮烈我们与南朝的诗人吴均同住山中体验“山际见来烟2”的有趣生活;在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里3”的琴声与长啸;聆听刘文房在暮色中“4,杳杳钟声晚”的钟声;我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔“5,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞“故园东望路漫漫6。”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪唐诗人王维独坐幽篁里分享“深林人不知，7”的宁静、淡泊的心情。。
8于是宾客无不变色离席，，几欲先走。。
9韦应物《滁洲西涧》一诗中蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,.
根据提示补写名句或填写课文原句。，小桥流水人家。
耳闻不如目见， ______。
，不知其可。
临风一唳思何事？。
李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： ， 。
《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是_____________，_____________.
根据提示补写名句或填写课文原句（⑴—⑷每题1分，第⑸题4分）_____________，计不旋踵。
，不尽长江滚滚来。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，____________ _____________。
野芳发而幽香，
在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近李商隐，去感受“______________，_____________。”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“_____________，_____________。”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。