动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于( )。
A.培养基不同 |
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 |
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 |
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 |
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
A.减数分裂和受精作用 | B.生产者和非生物部分 |
C.原始生命的诞生和生物的死亡 | D.生产者和分解者 |
某生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间确定这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物总量的比值如图所示。在一段时间内,如种群乙的有机物总量的比值增大,则引起的变化应是图示中的()
根据图示判断,下列叙述正确的是( )
A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 |
B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 |
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 |
D.蛇属于三级消费者 |
关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者和消费者 |
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用 |
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用 |
D.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物 |
农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如图),如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )
A.有利于生态系统的平衡 |
B.水稻虫害严重 |
C.蛇的数量迅速增加 |
D.鼠的数量迅速增加 |