为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有 ( )
| A．细胞核内不出现3H标记 |
| B．内质网是首先观察3H标记的细胞器 |
| C．培养一段时间后，细胞膜上不能观察到3H标记 |
| D．若能在高尔基体上观察到3H标志，表示可能有分泌蛋白合成 |
苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飞行中保证身体稳定。决定该特征出现的根本原因是
| A．适应环境 | B．新陈代谢 | C．应激性 | D．遗传变异 |
下图是人体内某种酶的活动曲线，这种酶能催化下列哪一项化学反应
| A．葡萄糖合成糖元 |
| B．氨基酸合成蛋白质 |
| C．蛋白质分解成多肽 |
| D．葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
在某腺体的细胞中，提取出附着核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表( ) 
| A．内质网、核糖体、高尔基体 | B．内质网、高尔基体、核糖体 |
| C．核糖体、高尔基体、内质网 | D．核糖体、内质网、高尔基体 |
观察植物细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取和分离、探究温度对淀粉酶活性的影响，这三个实验的共同点是
| A．实验设计中都需要有对照 | B．实验过程中都需要进行加热 |
| C．实验结果都有颜色变化 | D．实验材料都始终保持生物活性 |
下图是低等植物细胞亚显微结构示意图，当其光合作用和呼吸作用强度相同时，下述说法正确的是
| A．③放出的气体正好参与⑩或⑤发生的呼吸作用 |
| B．③放出的气体被相邻的细胞利用需经过4层膜结构 |
| C．③和⑩都能产生ATP且产生ATP所需的能量来源相同 |
| D．在③和⑩产生气体的变化中都有同一种物质参与 |