某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．
A B C D E F
（1）写出图中有标号的仪器的名称：① ；② ；③ 。
（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→ → → 。
（3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为 进入E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是 。
（4）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此，他大胆做出以下三种猜想，便于今后深入探究：
猜想Ⅰ： ；
猜想Ⅱ： ；
猜想Ⅲ： 。
做出以上猜想的理由是 。
氢氧化钠（NaOH）和氢氧化钙[Ca(OH)2]是常见的碱，在现实生活中有广泛的用途。根据所学知识回答：
（1）将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐，该类盐的阴离子符号是。
（2）实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，将饱和的石灰水溶液升高温度，溶液浓度将（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）长期不合理使用化肥（例如使用硫酸铵）会使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用来改良酸性土壤，反应的化学方程式是。
（4）农业生产中常用氢氧化钙和硫酸铜配置波尔多液来防治果树的霉叶病等，配制波尔多液时（填“能”或“不能”）用铁制容器。
（5）氢氧化钠常用来干燥某些气体，其干燥原理是。
下表是元素周期表的一部分：
| 族 周期 |
IA |
0 |
||||||
| 一 |
1 H 1.008 |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
V A |
ⅥA |
ⅦA |
2 He 4.003 |
| 二 |
3 Li 6.941 |
4 Be 9.012 |
5 B 10.81 |
6 C 12.01 |
7 N 14.01 |
8 O 16.00 |
9 F 19.00 |
10 Ne 20.18 |
| 三 |
11 Na 22.99 |
12 Mg 24.31 |
13 Al 26.98 |
14 Si 28.09 |
15 P 30.97 |
16 S 32.06 |
17 Cl 35.45 |
18 Ar 39.95 |
（1）Ne元素的原子核电荷数为_______，形成单质的化学式是。
（2）某元素的原子结构示意图如右，则X的值为。该元素与17号元素形成的化合物的化学式是，化合物中阴离子的结构示意图是。
（3）请用表中的元素符号所组成的反应物写出符合要求的化学方程式：有水生成的化合反应：________________________________________。
采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：
|
（1）写出石灰石煅烧的化学方程式 ，该反应的基本反应类型
（2）写出获得搞纯度CaCO3的化学方程式：如图是某化学反应的微观粒子示意图．
（1）两种反应物的共同之处是：每个分子都．该反应中共有__________种元素，该反应的基本类型属于，写一个符合这一反应类型的化学方程式。
（2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是
A．一个  |
B．两个 |
C．一个 |
D．两个 |
流感时同学们在教室测体温,不小心摔碎了体温计,流出了一种液体。晓明查阅资料：汞俗称水银，在常温下为银白色液体，易挥发，吸入后会对人的神经系统造成伤害，严重的汞中毒可导致死亡。汞（Hg）在常温下与硫（S）反应生成难以挥发的硫化汞（HgS）。请回答：
（1）汞的物理性质：
（2）写出用硫磺处理汞的化学反应方程式