有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：
（1）操作a、b的名称是 ，其目的是除去溶液中 。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为 （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是 。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是 。
（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是 （填化学式）。
(5分)根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 （1）________组；
| 氢氧化钠溶液 |
氯化钠溶液 |
碳酸钠溶液 |
氯化钡溶液 |
|
| 稀硫酸 |
A组 |
B组 |
C组 |
D组 |
（2）四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_______________________________；。
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
小组同学分别进行了下列探究实验。
【实验探究】
小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是（3）__________；
小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；请你对小城的实验及结论做出评价：（4）____________________________________；同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。
小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是（5）_________________。
下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题
(1)写出下列物质的化学式
C__________ E__________ G__________
(2)物质E转变为G反应的化学方程式为____________________
“热分解法”是金属冶炼的方法之一，金属银可以用这种方法冶炼，反应的化学方程式为：2Ag2O △ 4Ag + O2↑。用此方法冶炼108吨金属银，需要氧化银多少吨。
甲、乙、丙为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的反应
关系（“→”表示能转化，“-”表示能反应）。回答下列问题：
（已知CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3 ↓+ 2NaCl）
（1）若甲、乙属于同类物质，且甲和丙反应有沉淀产生。则乙物质的
用途有（写一种）。甲和丙反应的化学方程式为。
（2）若甲为红色固体，则乙和足量丙反应的现象为。
（3）若甲、乙与丙反应的产物完全相同。甲受热分解生成乙，反应的化学方程式为。 （4）取上述甲、乙、丙中由两种或三种元素组成的物质的水溶液，将其中两种溶液混合，再加入剩余溶液中的一种，所加溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。
在下表中填写被混合的两种溶液及所加溶液中溶质的化学式（有几组写几组）。
| 混合溶液 |
所加溶液 |
初中常见的6种物质A~F，由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。
（1）常温下，固体A与液体B反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食品，该反应的化学方程式是。
（2）固体C常用作干燥剂，但不能干燥CO2。则C的溶液的pH7（填“<”、“>”或“＝”），CO2不能用固体C干燥的原因是（用化学方程式表示）。
（3）将固体D久置于空气中，向其中滴加过量的E的溶液，得到黄色溶液，同时有气泡冒出。该过程中反应的化学方程式是，所得溶液中的溶质是。
（4）向F的饱和溶液中加入少量的A~E中的一种，实验过程中观察到溶液变浑浊。下列有关说法正确的是（填序号）。
a．变化前后溶液中水的质量一定减少
b．F的溶液中溶质的质量分数可能不变
c．F可能是Ca(OH)2，加入的物质可能是Na2CO3
d．向上述浊液中加入足量稀盐酸，一定有气泡产生