二战后，以英、法为代表的欧洲国家势力被取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为（ ）
| A．成立欧共体 |
| B．加入北大西洋公约组织 |
| C．成立欧洲联盟 |
| D．成立国际联盟 |
五四前后，湖南出现了一批有影响的教育家，其中在教育界有"长沙王"之称的是( )
| A． | 杨昌济 | B． | 陶行知 |
| C． | 徐特立 | D． | 罗辀重 |
衡阳市城区有一条街道命名为"蔡伦大道"，这是为了纪念蔡伦制成( )
| A． | 麻纤维纸 | B． | 丝絮纸 |
| C． | 羊皮纸 | D． | 植物纤维纸 |
马来西亚前总理马哈蒂尔说："世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。"法国前总统德斯坦说："……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。"这两则材料说明经济全球化()
| A． | 使得各国经济相互依存性进一步加强 |
| B． | 冲击了马来西亚和法国的国家主权 |
| C． | 带来了日益增多的全球性国际问题 |
| D． | 对发展中国家来说既是机遇也是挑战 |
1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称："美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。"材料中的"自由国家"指的是()
| A． | 资本主义国家 | B． | 发展中国家 |
| C． | 社会主义国家 | D． | 亚非拉国家 |
学者们喜欢用这样的语言来形容某个国家："这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。"这个国家是()
| A． | 俄国 | B． | 日本 | C． | 英国 | D． | 德国 |